Vol. 9 No. 2 (2024): Edisi Mei 2024

LITERAKSI

Literasi membaca yang kita lakukan kurang membekas bila tidak dilanjutkan dengan menulis. Berikut ini adalah aksi 90 penggiat literasi yang telah berkomitmen untuk menggoreskan literasi dalam jurnal Ideguru. Semangat selalu berliterasi, selamat hari pendidikan nasional 2024.

DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2

Published: 2024-01-08

Literature Review

Perkembangan Kognitif Siswa pada Penggunaan Media Pembelajaran Digital Ditinjau dari Teori Jean Piaget: Kajian Literatur Sistematis

Kadek Ayu Widia Fransiska, Universitas Pendidikan Ganesha, Buleleng, Bali, Indonesia

Ni Ketut Suarni, Universitas Pendidikan Ganesha, Buleleng, Bali, Indonesia

I Gede Margunayasa, Universitas Pendidikan Ganesha, Buleleng, Bali, Indonesia

466-471
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.839
Abstract views: 7935
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 5417
Peningkatan Perkembangan Kognitif Siswa melalui Musik dan Lagu dalam Pembelajaran

Ni Putu Liana Octavyanti, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

Ni Ketut Suarni, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Gede Margunayasa, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

472-478
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.859
Abstract views: 2616
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1493
Telaah Bibliometrik Tren Riset Creative Entrepreneurship dalam Bidang Pendidikan

Fahayu Priristia, Universitas Gadjah Mada, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Rizki Oktavianto, Universitas Gadjah Mada, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Reny Refitaningsih Peby Ria, Universitas Bumigora, Mataram, Nusa Tenggara Barat, Indonesia

566-573
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.869
Abstract views: 600
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 422
Tinjauan Pustaka Sistematis: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Kecerdasan Emosional

I Kadek Wisnu Nata, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

Ni Ketut Suarni, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Gede Margunayasa, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

581-588
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.862
Abstract views: 1919
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 914
Identifikasi Tantangan dan Strategi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Tingkat Sekolah Dasar

Ayu Ningsi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sukiman Sukiman, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Anggita Agustina, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Minati Rina Hardiyana, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sholihah Ummi Nirmala, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

678-682
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.877
Abstract views: 3866
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2969
Pembinaan Akhlak Remaja Berbasis Kolaborasi Guru dan Orang Tua: Kajian Systematic Literature Review

Wildan Murtadho, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Siti Halimah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Salminawati Salminawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

758-761
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.963
Abstract views: 1184
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 934
Systematic Literature Review: Validitas Konstruk Skala Psychological Well-Being Ryff

Aditia Kharisma Meliala, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Ahman Ahman, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

950-955
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.995
Abstract views: 5979
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 3914
Peran Pengorganisasian di Sekolah dalam Manejemen Bimbingan dan Konseling

Aditia Kharisma Meliala, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Uman Suherman, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Fadhil Muhammad, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

1097-1104
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1016
Abstract views: 1752
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 1531

Research Articles

Memaknai Kearifan Lokal dalam Kegiatan Gotong Royong untuk Membentuk Budaya Positif Siswa SD Negeri Kebaharan 1 Kota Serang

Firly Istiqomah, Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Muhammad Faiz, Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Ila Rosmilawati, Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

457-465
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.837
Abstract views: 1184
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 650
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) berbantuan Video Pembelajaran terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Sariayu Sibarani, Universitas Sisingamangaraja XII Tapanuli, Kabupaten Tapanuli utara, Indonesia

Rusmini Rusmini, Universitas Potensi Utama, Kota Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Ratna Natalia Mendrofa, Universitas Nias, Kota Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Hasratuddin Hasratuddin, Universitas Negeri Medan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

479-486
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.866
Abstract views: 1097
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 806
Relevansi Teori Belajar Konstruktivisme dengan Model Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Siswa

Pande Made Aditya Pramana, Pascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

Ni Ketut Suarni, Pascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Gede Margunayasa, Pascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

487-493
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.875
Abstract views: 5140
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 4316
Analisis Aspek Struktural Program Bimbingan dan Konseling: Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Kota Bandung

Irfan Fauzi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Uman Suherman, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusi Riksa Yustiana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

494-499
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.868
Abstract views: 1429
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 973
Peningkatan Kompetensi Guru dalam Pembuatan Media Pembelajaran Crossword Puzzle dan Canva melalui Workshop

Tri Ismiyati, SMA Negeri 1 Tempel, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

500-506
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.705
Abstract views: 539
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 436
Pengembangan Media Bomb-Bomb Car pada Materi ASEAN Kelas VI SD

Dika Esa Putra, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Nurdinah Hanifah, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Ali Ismail, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

507-515
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.884
Abstract views: 636
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 394
Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Era Industri 4.0

Harimawan Harimawan, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Arif Budi Rahardjo, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Eko Harianto, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

516-522
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.829
Abstract views: 1373
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 873
Penerapan Prinsip-Prinsip Esensialisme dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah

M. Ferry Irawan, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sinta Bella, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

523-530
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.799
Abstract views: 1818
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 804
Peran Kepala Sekolah dalam Mengatasi Bullying di Sekolah

Sri Nurhayati Selian, Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh, Indonesia

Winda Putri Diah Restya, Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh, Indonesia

531-539
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.751
Abstract views: 3072
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2649
Pengembangan Media Voice E-book sebagai Upaya Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Delusi Andes, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Nurdinah Hanifah, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Aah Ahmad Syahid, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

540-547
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.902
Abstract views: 698
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 416
Pengembangan Media Pembelajaran VG-Plant Berbasis Articulate Storyline 3 pada Materi Perkembangbiakan Tumbuhan Kelas IV

Viena Aunillah Carl Vinson, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

I. Isrokatun, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Ali Ismail, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

548-556
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.871
Abstract views: 792
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 445
Analisis Persepsi Guru Sekolah Dasar terhadap Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Kabupaten Sumedang

Tatang Suryadi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Dinn Wahyudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

557-565
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.860
Abstract views: 944
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 668
Implementasi Program Budaya Sekolah 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) dalam Menanamkan Religiusitas Siswa (Studi Multisitus)

Widya Khairunnisah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Salminawati Salminawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Zaini Dahlan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

574-580
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.870
Abstract views: 1578
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 780
Pengembangan Media Kampanye Sekolah Sehat Berbasis Teknologi pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar

Aulia Rahmawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Ani Nur Aeni, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Ali Ismail, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

589-597
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.911
Abstract views: 1049
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 536
Keterampilan Proses Sains dan Berfikir Tingkat Tinggi Siswa melalui Model Inductive Thinking dan Group Investigation

Siska Aidarahmi, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Binari Manurung, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Diky Setya Diningrat, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

598-605
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.853
Abstract views: 682
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 387
Penerapan Model PjBL untuk Meningkatkan Hasil Belajar P5 dengan Media Papan Pintar Kelas II SD

Kurniayu Maduratih, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Afakhrul Masub Bakhtiar, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

606-612
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.842
Abstract views: 926
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 623
Pengembangan Aplikasi KAGANGA Berbasis Android untuk Mengenalkan Aksara Sunda di Sekolah Dasar

Friska Siti Mutammimah, PGSD UPI Kampus Sumedang, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Ani Nur Aeni, PGSD UPI Kampus Sumedang, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Rana Gustian Nugraha, PGSD UPI Kampus Sumedang, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

613-621
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.858
Abstract views: 800
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 576
Inovasi Pembelajaran Model Project Based Learning sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas Menggambar Komik Edukatif

Laras Wati, Dikdas Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh Rusnoto Susanto, Dikdas Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Eka Puspawati, Dikdas Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Mela Dina Arumsari, Magister Pendidikan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Arifah Suryaningsih, SMK Negeri 2 Sewon, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

622-628
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.796
Abstract views: 1292
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 645
Penggunaan Metode Mentoring dan Coaching Model TIRTa untuk Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun Modul Ajar

Astuti Triasmani, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Hery Winoto Tj, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Takim Andriono, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

629-635
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.783
Abstract views: 835
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 631
Pengembangan E-modul Interaktif Berbasis Tutorial Matakuliah Media Pembelajaran Anak Usia Dini

Muhamad Mukhlason, Prodi PIAUD IAI NU Bangil, Pasuruan, Jawa Timur, Indonesia

Dona Tihnike, Prodi PIAUD IAI NU Bangil, Pasuruan, Jawa Timur, Indonesia

Siti Maslakhatul Khilmah, Prodi PIAUD IAI NU Bangil, Pasuruan, Jawa Timur, Indonesia

636-644
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.910
Abstract views: 996
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 537
Implementasi Pembelajaran Kolase sebagai Upaya Edukasi Fauna di Sekolah Dasar

Cahaya Safitri Ningsih, Magister Pendidikan Dasar Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh Rusnoto, Magister Pendidikan Dasar Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

645-648
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.805
Abstract views: 477
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 376
Peran Perpustakaan Keliling Daerah dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar Negeri Demangan

Aini Hidayah, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

Erna Zumrotun, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

649-655
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.926
Abstract views: 2239
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1490
Peran Guru dalam Kurikulum Merdeka: Upaya Penguatan Keterampilan Abad 21 Siswa di Sekolah Dasar

Noptario Noptario, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Nikentari Rizki, UIN Raden Fatah, Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Nur’aini Nur’aini, UIN Raden Fatah, Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Effiana Cahya Ningrum, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

656-663
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.813
Abstract views: 2628
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1688
Analisis Penerapan Program BERSATU dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar Negeri Gunungsari

Aliyya Putri Riadi, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Nurdinah Hanifah, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Rana Gustian Nugraha, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

664-671
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.940
Abstract views: 474
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 314
Pengaruh Program Literasi Al-Qur'an dan Dukungan Keluarga terhadap Kemampuan Membaca Al- Qur'an Siswa SMP IT Permata Cendekia Kabupaten Simalungun

Ramadan Syah Putra, Program Magister Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Ali Imran Sinaga, Program Magister Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Sahkholid Nasution, Program Magister Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

672-677
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.882
Abstract views: 641
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 553
The Power of English Music to Improve Students' Listening Skills

Roudhotun Nadiyya, STKIP Situs Banten, Kota Serang, Banten, Indonesia

Suryadi Suryadi, STKIP Situs Banten, Kota Serang, Banten, Indonesia

683-688
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.772
Abstract views: 5559
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2402
Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca dan Menulis Siswa Kelas I dan II Sekolah Dasar

Zulfi Idayanti, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta,Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Muh. Asharif Suleman, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta,Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Muhammad Najib, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta,Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ani Khoirotun Nisa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta,Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Alfian Eko Widodo Adi Prasetyo, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta,Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

689-694
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.817
Abstract views: 3765
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1569
Transformasi Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan: Analisis Mendalam Fleksibilitas M-learning

Bella Ananda, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Indonesia

Suranto Suranto, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Indonesia

695-701
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.936
Abstract views: 618
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 434
Penerapan Aplikasi Games Anatomi Model Drill And Practice untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di Sekolah Ramah Inklusi

Yunis Aprianti, Univesitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Muhammad Rifki, Univesitas Islam Negeri Imam Bonjol, Kota Padang, Sumatra Barat, Indonesia

Andi Prastowo, Univesitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sigit Prasetyo, Univesitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

702-709
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.873
Abstract views: 687
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 456
Pengembangan Media Pembelajaran Trainer Robot Line Follower Berbasis STM32

Syamsul Jamal, SMK Negeri 1 Tambelangan, Sampang, Jawa Timur, Indonesia

710-718
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.784
Abstract views: 894
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 530
The Peer Tutor Model with Cognitive Conflict Strategies in Collaborative Learning Mathematical Problem Solving and Its Effect on Individual Achievement.

Rusmini Rusmini, Universitas Potensi Utama, Kota Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Muhammad Rizky Mazali, Universitas Potensi Utama, Kota Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Fitrah Sari Wahyuni Harahap, Universitas Potensi Utama, Kota Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Ermayanti Astuti, Universitas Potensi Utama, Kota Medan, Sumatera Utara, Indonesia

719-725
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.891
Abstract views: 551
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 327
The Effect of Financial Literacy and Lifestyle on Financial Management of XI Grade Students at SMK Negeri 1 Surakarta

Salsa Septy Mutiarasari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Titik Ulfatun, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

726-734
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.951
Abstract views: 726
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 328
Computer Knowledge and Anxiety in Student Learning Outcome: The Role of Learning Motivation as Mediator

Nafra Mutya Weti, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

Muhammad Fahmi Johan Syah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

735-742
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.950
Abstract views: 610
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 355
Analysis of Micro Teaching Course Implementation to Improve 8 Basic Teaching Skills for Accounting Education Students

Bunga Amanda, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

Dhany Efita Sari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

Tarahilta Tarahilta, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

743-751
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.946
Abstract views: 731
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 447
Implementation of the Independent Curriculum in Islamic Religion Subjects

Fachri Husaini Hasibuan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Salminawati Salminawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Sapri Sapri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

752-757
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.888
Abstract views: 428
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 275
Studi Evaluasi Program Kampus Mengajar Melalui Pendekatan Kirkpatrick Dari Sudut Pandang Dosen Pembimbing Lapangan

Endi Rochaendi, Universitas Alma Ata, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Nur Kholik, Universitas Alma Ata, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Indah Perdana Sari, Universitas Alma Ata, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Dyahsih Alin Sholihah, Universitas Alma Ata, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Mahfud Mahfud, Universitas Alma Ata, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Saepul Ma'mun, Universitas Singaperbangsa Karawang, Jawa Barat, Indonesia

762-770
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.972
Abstract views: 683
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 469
Peningkatan Dimensi Kreativitas SBdP melalui Pemanfaatan Aplikasi Canva Terintegrasi Ajaran Tri N

Desi Ambarsari, Program Studi Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Pascasarjana Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh. Rusnoto Susanto, Program Studi Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Pascasarjana Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

771-777
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.843
Abstract views: 444
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 391
Pendekatan Etnopedagogi dalam Proses Pembelajaran untuk Membentuk Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar

Edi Rohyadi, Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Cindy Desiana, Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Ila Rosmilawati, Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

778-785
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.836
Abstract views: 1877
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 653
Analisis Keterampilan Komunikasi Peserta Didik Kelas V pada Model Pembelajaran Inkuiri dan Radec

Tatang Suryadi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Wahyu Sopandi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Atep Sujana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

786-793
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.925
Abstract views: 829
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 558
Implementasi Pendidikan Karakter dengan Pendekatan Holistik di SMK

Regita Wela Agustin, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Titik Ulfatun, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

794-802
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.991
Abstract views: 930
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 762
Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kemandirian Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar PAI

M. Bagus Ridwan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Siti Halimah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Yusnaili Budianti, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

803-808
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.964
Abstract views: 777
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 453
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Upaya Pemenuhan Kebutuhan Belajar Murid pada Mata Pelajaran IPS

La Musa, Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Dyah Kumalasari, Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

809-814
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.826
Abstract views: 973
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 529
Challenges of the Digital Age for Parents and Teachers in the Development of Personalities of Students of SMP Negeri 1 Sambi

Nita Safitri, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Mutohharun Jinan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

815-824
- foto
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.985
Abstract views: 517
foto downloads: 263
Pengembangan Media Pembelajaran IPS dengan Konsep IPSAC menggunakan Powerpoint Interaktif Materi ASEAN Country

Andini Eka Putri, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

J. Julia, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Nurdinah Hanifah, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

825-835
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.979
Abstract views: 607
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 303
The Effect of Digital Literacy, Innovative Work Behavior, and Interpersonal Communication on Teachers Performance at Madrasah Aliyah

Wasis Dewanto, Doctoral Degree Program in Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Encep Syarifudin, Doctoral Degree Program in Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Sholeh Hidayat, Doctoral Degree Program in Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

836-844
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.958
Abstract views: 991
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 519
Ethnopedagogical Approach In Educating Elementary School Students On The Implementation Of Clean And Healthy Behaviour

Gadis Niyanti Pertiwi, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Shofi Zahra Agustina, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Ila Rosmilawati, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

845-852
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.899
Abstract views: 475
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 363
Implementation of Pancasila Student Profile in Building the Character of SMK Students in the Field of Accounting

Febri Tunggal Marhenno, Muhammadiyah University of Surakarta, Sukoharjo, Central Java, Indonesia

Titik Ulfatun, Muhammadiyah University of Surakarta, Sukoharjo, Central Java, Indonesia

853-861
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.988
Abstract views: 568
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 341
Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Multiliterasi di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Sahabat Al-Quran Binjai

Hairil Anwar, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Indonesia

Rusyidi Ananda, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Indonesia

Muhammad Rifa’i, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Indonesia

862-870
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.962
Abstract views: 573
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 348
Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Gaya Mengajar terhadap Hasil Belajar PAI Siswa SMP IT Khairul Imam

Sarifah Hanum Gea, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Sapri Sapri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Makmur Syukri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

871-875
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.989
Abstract views: 418
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 259
Pengaruh Strategi Pembelajaran Modifikasi Tingkah Laku dan Kebiasaan Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa

Ahmad Rasyid As-Sya’i, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Rusydi Ananda, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Haidir Haidir, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Sumatera Utara, Medan, Indonesia

876-882
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.887
Abstract views: 762
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 470
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal PISA

Rif'atul Machmuda, Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Sarwo Edy, Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Sri Suryanti, Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

883-892
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.984
Abstract views: 1396
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 794
Pembelajaran Team Games Tournament Berbantuan Math Quiz untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis pada Materi Penjumlahan Pecahan Campuran Siswa Kelas V SD

Dina Laelatul Fadhilah, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

I. Isrokatun, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Aah Ahmad Syahid, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

893-901
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.969
Abstract views: 587
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 350
Pengaruh Kesejahteraan Guru Terhadap Kinerja Guru SD Muhammadiyah PK Kottabarat dan SD Muhammadiyah 10 Tipes

Salma Nur Hasanah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Indonesia

Almuntaqo Zainuddin, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Indonesia

902-908
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.992
Abstract views: 3272
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2807
Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Literasi Matematis

Difa Salsabila Fauziah C.A, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Sarwo Edy, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Sri Suryanti, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

909-917
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1009
Abstract views: 1236
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 593
Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak pada Film Sang Kiai terhadap Penanaman Akhlak dalam Dunia Pendidikan Islam Kontemporer

Rana Farras Irmi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Salminawati Salminawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Zaini Dahlan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

918-924
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.855
Abstract views: 746
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 360
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android dalam Pembelajaran Berdiferensiasi di SMPN 1 Mantup

Adela Nur Afida Salsabila, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nur Fauziyah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Syaiful Huda, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

925-931
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.990
Abstract views: 1075
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 547
Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik SMP Ditinjau dari Kemandirian Belajar

Nur Hidayah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nur Fauziyah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Fatimatul Khikmiyah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

932-941
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1010
Abstract views: 639
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 305
Project-based learning: Mencapai Tujuan Kurikulum melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar

Havifa Nurhijatina, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

Nabila Joti Larasati, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

Zulhijrah Zulhijrah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

M. Ferry Irawan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

Andi Prastowo, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

942-949
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.792
Abstract views: 1196
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 591
Educational Supervision: Analysis of Learning the Qur'an Tilawati Method at User Institutions in Surabaya

Rt Bai Rohimah, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Sholeh Hidayat, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Suherman Suherman, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

956-962
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1011
Abstract views: 398
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 261
Exploring Sukadana's Medicinal Lexicon: Assessing Knowledge Levels in Malay Plants among School-Age and Adult Populations

Mellisa Jupitasari, Universitas Tanjungpura, Pontianak, Kalimantan Barat, Indonesia

Firdaus Zar’in, Universitas Muhammadiyah Pontianak, Kalimantan Barat, Indonesia

Dedy Ari Asfar, Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), Indonesia

963-971
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1019
Abstract views: 349
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 237
Pengaruh Discovery Learning terhadap HOTS dan Karakter Sosial pada Pembelajaran IPS

Nur Hidayati, Universitas Terbuka, Kabupaten Jember, Jawa Timur, Indonesia

Nurul Umamah, Universitas Negeri Jember, Kabupaten Jember, Jawa Timur, Indonesia

Mohammad Imam Farisi, Universitas Terbuka, Kabupaten Jember, Jawa Timur, Indonesia

972-980
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.998
Abstract views: 511
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 282
Pengembangan Model Manajemen Literasi “Jus Carica” (Jumat Sehat Membaca, Mencari dan Menggali Wacana) Bagi Siswa SMK

Arifah Suryaningsih, SMK Negeri 2 Sewon, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

989-994
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.952
Abstract views: 341
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 229
Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Berbasis Etnomatematika untuk Mendukung Literasi Matematis Siswa SMP

Rizal Afandi, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Univeristas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Irwani Zawawi, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Univeristas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Fatimatul Khikmiyah, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Univeristas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

995-1002
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.996
Abstract views: 1240
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 685
Peran Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar

Erna Zumrotun, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Efa Widyastuti, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Sutama Sutama, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Anam Sutopo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Budi Murtiyasa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1003-1009
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.907
Abstract views: 8048
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 3881
Hubungan Minat Profesi Guru dengan Kesiapan Mahasiswa Calon Guru Biologi di Provinsi Lampung

Anggita Anggita, Institut Agama Islam Negeri Metro, Metro, Lampung, Indonesia

Dwi Kurnia Hayati, Institut Agama Islam Negeri Metro, Metro, Lampung, Indonesia

1010-1017
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.885
Abstract views: 876
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 413
Implementasi Model Pembelajaran RME Berbantuan LMS-Canva sebagai Upaya Memotivasi Siswa yang Ditinjau dari Sudut Pandang Filsafat Matematika

Rusmini Rusmini, Universitas Potensi Utama, Medan. Sumatera Utara, Indonesia

Izwita Dewi, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Elmanani Simamora, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

1018-1027
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1005
Abstract views: 567
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 310
Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa Kelas X di SMA Muhammadiyah 5 Dukun

Khurin’in Khurin’in, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nur Fauziyah, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Sri Suryanti, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

1035-1043
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1006
Abstract views: 574
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 361
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah

Rifa Shania Ramdhani, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Didin Sarifudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Wawan Darmawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1044-1049
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1017
Abstract views: 3241
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2390
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis dalam Menyelesaikan Problem Based Tasks Berdasarkan Perbedaan Gender

Uzer Al Khafid, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Kota Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Irwani Zawawi, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Kota Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Sri Suryanti, Jurusan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Kota Gresik, Jawa Timur, Indonesia

1050-1057
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v8i2.1007
Abstract views: 450
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 275
Analisis Pembentukan Nilai & Karakter Anak dalam Aspek Kemandirian dan Religius di SD Muhammadiyah Kriyan

Achmad Nazarudin, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Nahdhatul Ulama Jepara, Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

Aan Widiyono, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Nahdhatul Ulama Jepara, Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

1058-1066
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v7i2.881
Abstract views: 440
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 400
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa di Kelas V

Rifa’ul Khulqi, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Nurdinah Hanifah, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Cucun Sunaengsih, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

1067-1074
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.967
Abstract views: 748
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 413
Pemanfaatan Komunitas Mataholang Sebagai Sumber Belajar Sejarah Tingkat SMA Guna Mengembangkan Kesadaran Sejarah Berbasis Sejarah Publik

Muhammad Bintang Akbar, Universitas Pendidikan Indonesia, Jawa Barat, Indonesia

Didin Saripudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Jawa Barat, Indonesia

Tarunasena Tarunasena, Universitas Pendidikan Indonesia, Jawa Barat, Indonesia

1075-1086
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1043
Abstract views: 856
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 470
Peran Guru dalam Mendiagnosis Kesulitan Literasi Numerasi di Sekolah Dasar Negeri Pondok 01

Salsabila Adwitiya Sarwahita, Universitas Veteran Bangun Nusantara, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Tri Sutrisno, Universitas Veteran Bangun Nusantara, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Meidawati Suswandari, Universitas Veteran Bangun Nusantara, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

1087-1096
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1024
Abstract views: 707
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 600
Peningkatan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik melalui LMS Moodle pada Materi Dasar-Dasar Pemetaan

Rendra Arjita, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

I Komang Astina, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Syamsul Bachri, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Tuti Mutia, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

1105-1111
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1025
Abstract views: 490
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 475
Nilai – Nilai Tradisi Kesenian Terbang Gembrung Kampung Naga dan Marawis sebagai Alternatif Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Seni Musik di Sekolah Dasar

Ayuningrum Ayuningrum, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

Ahmad Firdaus, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

Ila Rosmilawati, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

1112-1118
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1023
Abstract views: 670
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 548
Pengembangan Media “Rahayuning Bawana” untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Peserta Didik dalam Pembelajaran Seni Tari

Dina Nur Karochmah, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Rana Gustian Nugraha, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Aah Ahmad Syahid, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

1119-1126
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1044
Abstract views: 543
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 462
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik SMP pada Pemecahan Masalah Matematika

Devi Kurniawati, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Sarwo Edy, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Fatimatul Khikmiyah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

1127-1134
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1028
Abstract views: 496
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 354
Analisis Pemahaman Calon Guru IPA dalam Menyususun Modul Ajar (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) pada Kurikulum Merdeka

Nurhayati Nurhayati, Universitas Negeri Gorontalo, Kota Gorontalo, Gorontalo, Indonesia

Nur Mustaqimah, Universitas Negeri Gorontalo, Kota Gorontalo, Gorontalo, Indonesia

Nurul Fajryani Usman, Universitas Negeri Gorontalo, Kota Gorontalo, Gorontalo, Indonesia

Munawwarah Munawwarah, Universitas Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1135-1140
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.736
Abstract views: 399
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 306
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Tipe PISA Ditinjau dari Gaya Belajar

Bening Tirta Alir, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nur Fauziyah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

1141-1148
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1032
Abstract views: 1712
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 824
Penggunaan Coaching Model GROW-ME untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Bahasa Inggris dalam Menyusun Asesmen Pembelajaran

Kristina Dian Insani, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, Indonesia

Hery Winoto Tj, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, Indonesia

Takim Andriono, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, Indonesia

1149-1153
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.956
Abstract views: 1068
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 795

Best Practices

SEMAR sebagai Media Pembelajaran Orientasi Mobilitas Sosial Komunikasi (OMSK) untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik Tunanetra

Nickita Kiki Praditya, SLB Negeri 1 Bantul, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

981-988
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1029
Abstract views: 992
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 532
Langkah Kolaboratif Guru dalam Manajemen dan Intervensi Pembelajaran Model Pull Out bagi Siswa Slow Learner

Fajar Fithroni, SMP Negeri 12 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Wiwit Ika Setiyati, SMP Negeri 12 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Abdurrahman Abdurrahman, SMP Negeri 12 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Wahid Aditiono, SMP Negeri 12 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Raphael Krismanto Priyoatmojo, SMP Negeri 12 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1028-1034
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.981
Abstract views: 781
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 505