Vol 10 No 2 (2025): Edisi Mei 2025

Menulislah untuk hidup lebih lama

Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tidak menulis, ia akan hilang di dalam masyarakat dan dari sejarah. Menulis adalah bekerja untuk keabadian. (Pramoedya Ananta Toer)

DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2

Diterbitkan: 2025-02-11

Tinjauan Pustaka

Tren dan Evolusi Penelitian Terkait Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan: Sebuah Kajian Bibliometrik

Apia Agustin, Universitas Gadjah Mada, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

944-955
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1190
Abstrak views: 180
PDF downloads: 174
Tantangan Sekolah di Indonesia dalam Membangun Kultur Sekolah di Era Digital: Kajian Literatur Sistematis

La Musa, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Siti Irene Astuti Dwiningrum, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Juniar Sinaga, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

966-971
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1223
Abstrak views: 135
PDF downloads: 83
Pedagogik Multiliterasi: Paradigma Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Merdeka

Santi Winangsih, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

997-1002
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1419
Abstrak views: 124
PDF downloads: 83
Reorientasi Pendidikan Karakter dalam Menyongsong Indonesia Emas 2045: Sebuah Tinjauan dalam Perspektif Pedagogik Kritis

Nati Saripah, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1003-1009
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1461
Abstrak views: 164
PDF downloads: 110
Islamic Religious Education Curriculum Organization

Muh. Luqmanul Hakim, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

Muh. Asharif Suleman, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

Zulfi Idayanti, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

M. Muhlis, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

Trianita Nurhadiningtyas, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

1028-1034
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1541
Abstrak views: 101
PDF downloads: 48
Pemikiran al-Ghazali dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Era Digital

Ike Widyastuti, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Dartim Dartim, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

1041-1049
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1616
Abstrak views: 144
PDF downloads: 76
Budaya Kula Pahari sebagai Media Pendidikan dalam Membangun Kerukunan Masyarakat Dayak di Kalimantan Tengah

Hamdanah Hamdanah, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Muhammad Fikri Firdausi, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Miftahurrizqi Miftahurrizqi, Univesitas Muhammadiyah Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Miftahussa'adah Miftahussa'adah, Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur, Indonesia

1072-1079
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1571
Abstrak views: 64
PDF downloads: 21
Kebijakan Pendidikan dalam Konteks Meningkatkan Pembelajaran melalui Guru Penggerak

Silvia Nurwanci, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Gantina Gantina, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Riyadi Rafiki, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Leli Halimah, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1087-1093
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1645
Abstrak views: 84
PDF downloads: 31
Teknik Permainan Simulasi dengan Menggunakan Media Monopoli Karier dalam Bimbingan Kelompok untuk Mengembangkan Pemahaman Studi Lanjut Siswa SMA

Yuni Setyo Utami, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Muslihati Muslihati, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Im Hambali, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

1126-1134
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1715
Abstrak views: 63
PDF downloads: 44
Integrasi Nilai Catur Piwulang dalam Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Mengembangkan Sikap Altruis Siswa SMA

Alivia Eka Arianti, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

IM Hambali, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Diniy Hidayatur Rahman, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

1152-1158
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1762
Abstrak views: 75
PDF downloads: 12
Urgensi Pedagogik Futuristik Dalam Membangun Generasi Emas Indonesia Menghadapi Global Megatrend 2045

Sukaesih Sukaesih, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1178-1185
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1460
Abstrak views: 57
PDF downloads: 26
Era Baru Pendidikan Indonesia dalam Mengoptimalkan Peran Pedagogik dalam Implementasi Kurikulum Merdeka

Intan Aprilianti Pratiwi, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Cibiru, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Cibiru, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Cibiru, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1186-1194
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1641
Abstrak views: 67
PDF downloads: 34
Strategi Structured Learning Approach (SLA) dalam Bimbingan Kelompok untuk Membentuk Self Awareness

Eko Yudi Susilo, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

IM Hambali, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Muslihati Muslihati, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1195-1201
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1719
Abstrak views: 55
PDF downloads: 38

Artikel Penelitian

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Wattpad terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa SMPN 1 Siak Hulu

Pristi Dian Nova, Universitas Islam Riau, Kota Pekan Baru, Riau, Indonesia

Rhani Febria, Universitas Islam Riau, Kota Pekan Baru, Riau, Indonesia

926-933
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1659
Abstrak views: 144
PDF downloads: 54
Persepsi Mahasiswa terhadap Kurikulum Merdeka tentang Modul Ajar dan Profil Pancasila Ditinjau Berdasarkan Jenis Kelamin

Neindea Angelika, Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Ani Rusilowati, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

934-943
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.833
Abstrak views: 100
PDF downloads: 31
Perubahan Kurikulum di Indonesia: Dinamika Implementasi Kurikulum 2013 menuju Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah

Titi Anriani, MIN 3 Sinjai, Sinjai, Sulawesi Selatan, Indonesia

Nining Surya Ningsih, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Putri Sekar Sari, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Esty Cahyaningsih, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sedya Santosa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

956-965
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1204
Abstrak views: 272
PDF downloads: 125
Implementasi Kahoot dan Teams Games Tournament dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa terhadap Matematika

Lilik Mustofiyah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Markhamah Markhamah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

A. Fathoni, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Sutama Sutama, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Yulia Maftuhah Hidayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

972-981
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1330
Abstrak views: 175
PDF downloads: 101
Keefektifan Konseling Kelompok Realita Dimensi Bernalar Kritis untuk Mengurangi Burnout Belajar Siswa SMP Pasca Pandemic

Hana Wilda Sholihah, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Adi Atmoko, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

M. Ramli, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

982-987
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1371
Abstrak views: 124
PDF downloads: 57
Eksplorasi Pengalaman Belajar Mahasiswa dalam Menggunakan Whatsapp sebagai Media Pembelajaran di Perguruan Tinggi

Isnaini Putri Laili Nur Alimah, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Sri Sumarni, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Fajar Danur Isnantyo, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

988-996
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1401
Abstrak views: 96
PDF downloads: 35
Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka di SD Unggulan Aisyiyah Yogyakarta

Anggraini Jamilatun, Univeristas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Waharjani Waharjani, Univeristas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Wantini Wantini, Univeristas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1010-1018
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1510
Abstrak views: 135
PDF downloads: 80
Elementary School Teachers Perceptions of Digital Learning Media Innovations in Implementing the Merdeka Curriculum

Heny Amalia Choirunnisa, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Angola

Titi Anjarini, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

Nur Ngazizah, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

1019-1027
- PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1549
Abstrak views: 102
PDF (English) downloads: 49
Implementasi Multimedia Audiovisual dalam Pembelajaran Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di MTSN 2 Surakarta

Salsabilla Septiana Putri, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Triono Ali Mustofa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1035-1040
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1607
Abstrak views: 149
PDF downloads: 85
Penggunaan Instructional Coaching untuk Meningkatkan Kompetensi TPACK Guru Kelas II

Astuti Apriliantari, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Hery Winoto Tj, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Takim Andriono, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

1050-1061
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1378
Abstrak views: 64
PDF downloads: 19
Enhancing Preschooler's Spoken Narrative Skills Through Student-Teacher Interactions at Singapore Intercultural School Semarang

Yuniar Chrismonia Caesar, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Puji Astuti, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Hendi Pratama, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

1062-1071
- PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1561
Abstrak views: 142
PDF (English) downloads: 31
Analisis Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Kearifan Lokal Permainan Tradisional Kelas IV SD

Aminatur Rodiyah, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

Nur Ngazizah, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

Suyoto, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

1080-1086
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1605
Abstrak views: 86
PDF downloads: 47
Proyek Berdiferensiasi STEAM dalam Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Sekolah Dasar

Maria Magdalena Sri Wahyuni, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1094-1103
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1793
Abstrak views: 65
PDF downloads: 47
Development of LKPD through Cognitive Conflict Strategy Learning Assisted with Augmented Reality to Improve Mathematical Problem Solving Capability

Rusmini Rusmini, Universitas Potensi Utama, Sumatera Utara, Indonesia

Elmanani Simamora, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Mulyono Mulyono, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Dian Armanto, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Muktar Muktar, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

1104-1110
- PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1768
Abstrak views: 32
PDF (English) downloads: 11
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah Siswa dalam Pembelajaran Sejarah

Hafidz Zachary, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Nana Supriatna, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Didin Saripudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1111-1119
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1658
Abstrak views: 80
PDF downloads: 43
Implementasi Metode Role Play dalam Pembelajaran Fiqih Kelas XII di SMK Muhammadiyah 1 Sragen

Ilham Hidayat, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Nurul Latifatul Inayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1120-1125
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1680
Abstrak views: 47
PDF downloads: 16
Penerapan Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila melalui Pengenalan Kearifan Lokal Masyarakat Amfoang dalam Pembelajaran PKN

Nikson Kollo, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Suyono Suyono, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Ade Eka Anggraini, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1135-1142
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1728
Abstrak views: 100
PDF downloads: 53
Pengembangan E-Modul Berbasis Model Experiential Learning dengan Pendekatan Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik

Wahyu Prasetya Pratama, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

I Komang Werdhiana, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Haeruddin Haeruddin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muslimin Muslimin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Nurasyah Dewi Napitupulu, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

1143-1151
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1730
Abstrak views: 67
PDF downloads: 38
Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar (Motivasi) Pembelajaran PAI di SMAN 1 Colomadu Karanganyar

Mahmud Darul Kurniyadi, Institut Islam Mamba’ul Ulum, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Meti Fatimah, Institut Islam Mamba’ul Ulum, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1159-1166
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1782
Abstrak views: 115
PDF downloads: 70
Representasi Kekuasaan Simbolik dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka Kelas X (Kajian Wacana Kritis Pierre Bourdieu)

Uswatun Hasanah, Program Studi Pendidikan Bahasa Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Jufri Jufri, Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Muhammad Saleh, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1167-1177
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1783
Abstrak views: 54
PDF downloads: 16
Pengaruh Penggunaan Bahasa Jawa Metode IMMANN terhadap karakter Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Yogyakarta

HK, Universitas Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten, Indonesia

Ika Rahayu Trisnawati, Universitas Cokroaminoto Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Mas Fierna Janvierna Lusie Putri, Universitas Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten, Indonesia

1202-1210
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1827
Abstrak views: 103
PDF downloads: 36
Eksplorasi Up-Cycle Sampah dengan Pendekatan STEAM-Tri N untuk Peningkatan Kreativitas Siswa

Fajar Arum Sari, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh Rusnoto Susanto, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Insanul Qisti Barriyah, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1211-1220
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1754
Abstrak views: 54
PDF downloads: 29
Analisis Implementasi Video Animasi Cerita untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Bahasa Indonesia

Nurul Choirina, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Banun Havifah Cahyo Khosiyono, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Berliana Henu Cahyani, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1221-1227
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1751
Abstrak views: 50
PDF downloads: 17
Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament pada Pembelajaran IPAS terhadap Partisipasi dan Hasil Belajar

Putu Lely Somya Prabawati, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Nyoman Jampel, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Ketut Suma, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

1228-1237
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1838
Abstrak views: 7
PDF downloads: 0
Efektifitas Belajar dan Menghafal melalui Media Lagu dengan Aplikasi SUNO AI pada Pelajaran Desain Grafis

Heriyanto Heriyanto, Universitas Pradita, Indonesia, Kota Tangerang, Banten, Indonesia

https://orcid.org/0009-0009-3392-959X

Amelia Makmur, Universitas Pradita, Indonesia, Kota Tangerang, Banten, Indonesia

1238-1243
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1643
Abstrak views: 65
PDF downloads: 10
Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Manajemen Organisasi di SD Juara Batam

Juniar Sinaga, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyud Suyud, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

La Musa, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1244-1253
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1825
Abstrak views: 39
PDF downloads: 15