Vol. 10 No. 2 (2025): May 2025 Edition

Write to live longer

One may be as intelligent as the sky is high, but without writing, they will vanish from society and history. Writing is laboring for immortality. (Pramoedya Ananta Toer)

Articles in this issue were authored/co-authored by authors from 3 countries (Indonesia, South Africa, and Malaysia).

DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2

Published: 2025-02-11

Literature Review

Tren dan Evolusi Penelitian Terkait Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan: Sebuah Kajian Bibliometrik

Apia Agustin, Universitas Gadjah Mada, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

944-955
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1190
Abstract views: 1342
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1131
Tantangan Sekolah di Indonesia dalam Membangun Kultur Sekolah di Era Digital: Kajian Literatur Sistematis

La Musa, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Siti Irene Astuti Dwiningrum, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Juniar Sinaga, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

966-971
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1223
Abstract views: 1204
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 943
Pedagogik Multiliterasi: Paradigma Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Merdeka

Santi Winangsih, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

997-1002
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1419
Abstract views: 1252
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 730
Reorientasi Pendidikan Karakter dalam Menyongsong Indonesia Emas 2045: Sebuah Tinjauan dalam Perspektif Pedagogik Kritis

Nati Saripah, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1003-1009
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1461
Abstract views: 1271
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 748
Islamic Religious Education Curriculum Organization

Muh. Luqmanul Hakim, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

Muh. Asharif Suleman, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

Zulfi Idayanti, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

M. Muhlis, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

Trianita Nurhadiningtyas, Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Sleman, Special Region of Yogyakarta, Indonesia

1028-1034
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1541
Abstract views: 696
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 746
Pemikiran al-Ghazali dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Era Digital

Ike Widyastuti, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Dartim Dartim, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

1041-1049
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1616
Abstract views: 1559
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1067
Budaya Kula Pahari sebagai Media Pendidikan dalam Membangun Kerukunan Masyarakat Dayak di Kalimantan Tengah

Hamdanah Hamdanah, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Muhammad Fikri Firdausi, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Miftahurrizqi Miftahurrizqi, Univesitas Muhammadiyah Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Miftahussa'adah Miftahussa'adah, Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur, Indonesia

1072-1079
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1571
Abstract views: 634
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 308
Kebijakan Pendidikan dalam Konteks Meningkatkan Pembelajaran melalui Guru Penggerak

Silvia Nurwanci, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Gantina Gantina, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Riyadi Rafiki, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Leli Halimah, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1087-1093
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1645
Abstract views: 1109
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 567
Teknik Permainan Simulasi dengan Menggunakan Media Monopoli Karier dalam Bimbingan Kelompok untuk Mengembangkan Pemahaman Studi Lanjut Siswa SMA

Yuni Setyo Utami, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Muslihati Muslihati, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Im Hambali, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

1126-1134
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1715
Abstract views: 1381
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 796
Integrasi Nilai Catur Piwulang dalam Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Mengembangkan Sikap Altruis Siswa SMA

Alivia Eka Arianti, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

IM Hambali, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Diniy Hidayatur Rahman, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

1152-1158
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1762
Abstract views: 676
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 320
Urgensi Pedagogik Futuristik Dalam Membangun Generasi Emas Indonesia Menghadapi Global Megatrend 2045

Sukaesih Sukaesih, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1178-1185
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1460
Abstract views: 1099
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 505
Era Baru Pendidikan Indonesia dalam Mengoptimalkan Peran Pedagogik dalam Implementasi Kurikulum Merdeka

Intan Aprilianti Pratiwi, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Cibiru, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Cibiru, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Cibiru, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1186-1194
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1641
Abstract views: 1206
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 644
Strategi Structured Learning Approach (SLA) dalam Bimbingan Kelompok untuk Membentuk Self Awareness

Eko Yudi Susilo, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

IM Hambali, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Muslihati Muslihati, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1195-1201
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1719
Abstract views: 896
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 835
Reinterpretasi Konsepsi Ki Hadjar Dewantara: Studi Kritis dalam Perspektif Filosofis-Pedagogis

Gantina Gantina, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1271-1277
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1518
Abstract views: 769
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 425
Strategi Bimbingan Klasikal Teknik Sinema Edukasi Topeng Malangan untuk Memperkuat Sikap Asertif Siswa SMP

Ista Yuliarti, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Arbin Janu Setiyowati, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Fitri Wahyuni, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

1278-1285
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1718
Abstract views: 615
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 442
Penguatan Karakter Siswa Sekolah Dasar Melalui Integrasi Kearifan Lokal dalam Proses Pembelajaran

Rida Jubaedah, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Dini Anggraeni Dewi, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tuti Istianti, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1286-1291
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1765
Abstract views: 2526
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1631
Studi Analisis Komparasi Pendidikan Karakter dalam Kurikulum Sekolah Dasar di Indonesia, Singapura, dan Jepang

Irmayati Irmayati, Pascasarjana Pendidikan Dasar Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Hermansah Hermansah, Pascasarjana Pendidikan Dasar Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Lukman Nulhakim, Pascasarjana Pendidikan Dasar Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Atin Fatimah, Pascasarjana Pendidikan Dasar Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

1292-1300
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1805
Abstract views: 1960
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1124
Modernisasi Pendidikan Islam Indonesia: Pengalaman Nahdlatul Ulama

Azmar Hidayat, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Khairul Fahmi, STAI Raudhatul Akmal, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Khairul Anwar, Universitas Al Washliyah Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Fauzi Ananda, STAI Nurul Ilmi Tanjungbalai, Kota Tanjung Balai, Sumatera Utara, Indonesia

1364-1371
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1806
Abstract views: 985
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 657
Pedagogik Futuristik: Paradigma Baru Pendidikan dalam Membangun Generasi Emas Indonesia 2045

Agam Aris Munandar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1408-1416
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1519
Abstract views: 1467
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 849
Pendidikan Karakter dalam Bingkai Pancasila: Studi Kritis Pendidikan dalam Perspektif Pedagogik

Minarti Sulistia Ningsih, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1493-1499
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1668
Abstract views: 810
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 328
Representasi Peristiwa Sejarah Dalam Puisi Amsterdam-Batavia Karya Zeffry J. Alkatiri

Ira Septiansi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Murdiyah Winarti, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Didin Saripudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1589-1596
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1836
Abstract views: 454
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 221
Mengkaji Pengembangan E-Modul sebagai Media Pembelajaran: Sebuah Tinjauan Literatur

Kadek Dwi Wahyuni, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

Ketut Agustini, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Wayan Sudiartha, Politeknik Negeri Bali, Jimbaran, Bali, Indonesia

1620-1634
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1931
Abstract views: 1224
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1098
Transformasi Digital dalam Pendidikan: Telaah Kritis dalam Tinjauan Filosofis

Indah Dwi Lestari, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1743-1748
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1894
Abstract views: 1009
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 312
Strategi Internalisasi Nilai‑nilai Akhlak dalam Pendidikan Madrasah di Era Digital

Muhamad Januaripin, Institut Miftahul Huda Subang, Subang, Jawa Barat, Indonesia

Ilman Nafi’a, UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Cirebon, Jawa Barat, Indonesia

Ubed Jubaedah, Institut Miftahul Huda Subang, Subang, Jawa Barat, Indonesia

Munasir Munasir, Institut Miftahul Huda Subang, Subang, Jawa Barat, Indonesia

1762-1770
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1975
Abstract views: 1424
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 955

Research Articles

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Wattpad terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa SMPN 1 Siak Hulu

Pristi Dian Nova, Universitas Islam Riau, Kota Pekan Baru, Riau, Indonesia

Rhani Febria, Universitas Islam Riau, Kota Pekan Baru, Riau, Indonesia

926-933
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1659
Abstract views: 908
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 480
Persepsi Mahasiswa terhadap Kurikulum Merdeka tentang Modul Ajar dan Profil Pancasila Ditinjau Berdasarkan Jenis Kelamin

Neindea Angelika, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Ani Rusilowati, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

934-943
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.833
Abstract views: 708
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 347
Perubahan Kurikulum di Indonesia: Dinamika Implementasi Kurikulum 2013 menuju Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah

Titi Anriani, MIN 3 Sinjai, Sinjai, Sulawesi Selatan, Indonesia

Nining Surya Ningsih, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Putri Sekar Sari, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Esty Cahyaningsih, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sedya Santosa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

956-965
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1204
Abstract views: 1915
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 886
Implementasi Kahoot dan Teams Games Tournament dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa terhadap Matematika

Lilik Mustofiyah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Markhamah Markhamah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

A. Fathoni, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Sutama Sutama, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Yulia Maftuhah Hidayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

972-981
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1330
Abstract views: 956
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 590
Keefektifan Konseling Kelompok Realita Dimensi Bernalar Kritis untuk Mengurangi Burnout Belajar Siswa SMP Pasca Pandemic

Hana Wilda Sholihah, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Adi Atmoko, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

M. Ramli, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

982-987
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1371
Abstract views: 786
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 329
Eksplorasi Pengalaman Belajar Mahasiswa dalam Menggunakan Whatsapp sebagai Media Pembelajaran di Perguruan Tinggi

Isnaini Putri Laili Nur Alimah, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Sri Sumarni, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Fajar Danur Isnantyo, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

988-996
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1401
Abstract views: 757
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 423
Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka di SD Unggulan Aisyiyah Yogyakarta

Anggraini Jamilatun, Univeristas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Waharjani Waharjani, Univeristas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Wantini Wantini, Univeristas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1010-1018
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1510
Abstract views: 1001
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 527
Elementary School Teachers Perceptions of Digital Learning Media Innovations in Implementing the Merdeka Curriculum

Heny Amalia Choirunnisa, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Angola

Titi Anjarini, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

Nur Ngazizah, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

1019-1027
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1549
Abstract views: 727
PDF downloads: 376
Implementasi Multimedia Audiovisual dalam Pembelajaran Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di MTSN 2 Surakarta

Salsabilla Septiana Putri, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Triono Ali Mustofa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1035-1040
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1607
Abstract views: 628
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 582
Penggunaan Instructional Coaching untuk Meningkatkan Kompetensi TPACK Guru Kelas II

Astuti Apriliantari, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Hery Winoto Tj, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Takim Andriono, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

1050-1061
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1378
Abstract views: 541
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 254
Enhancing Preschooler's Spoken Narrative Skills Through Student-Teacher Interactions at Singapore Intercultural School Semarang

Yuniar Chrismonia Caesar, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Puji Astuti, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Hendi Pratama, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

1062-1071
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1561
Abstract views: 928
PDF downloads: 388
Analisis Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Kearifan Lokal Permainan Tradisional Kelas IV SD

Aminatur Rodiyah, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

Nur Ngazizah, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

Suyoto Suyoto, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia

1080-1086
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1605
Abstract views: 566
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 322
Proyek Berdiferensiasi STEAM dalam Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Sekolah Dasar

Maria Magdalena Sri Wahyuni, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1094-1103
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1793
Abstract views: 709
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 385
Development of LKPD through Cognitive Conflict Strategy Learning Assisted with Augmented Reality to Improve Mathematical Problem Solving Capability

Rusmini Rusmini, Universitas Potensi Utama, Sumatera Utara, Indonesia

Elmanani Simamora, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Mulyono Mulyono, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Dian Armanto, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Muktar Muktar, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

1104-1110
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1768
Abstract views: 461
PDF downloads: 244
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah Siswa dalam Pembelajaran Sejarah

Hafidz Zachary, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Nana Supriatna, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Didin Saripudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1111-1119
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1658
Abstract views: 1347
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 886
Implementasi Metode Role Play dalam Pembelajaran Fiqih Kelas XII di SMK Muhammadiyah 1 Sragen

Ilham Hidayat, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Nurul Latifatul Inayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1120-1125
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1680
Abstract views: 649
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 252
Penerapan Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila melalui Pengenalan Kearifan Lokal Masyarakat Amfoang dalam Pembelajaran PKN

Nikson Kollo, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Suyono Suyono, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Ade Eka Anggraini, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1135-1142
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1728
Abstract views: 753
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 530
Pengembangan E-Modul Berbasis Model Experiential Learning dengan Pendekatan Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik

Wahyu Prasetya Pratama, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

I Komang Werdhiana, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Haeruddin Haeruddin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muslimin Muslimin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Nurasyah Dewi Napitupulu, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

1143-1151
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1730
Abstract views: 1175
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 747
Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar (Motivasi) Pembelajaran PAI di SMAN 1 Colomadu Karanganyar

Mahmud Darul Kurniyadi, Institut Islam Mamba’ul Ulum, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Meti Fatimah, Institut Islam Mamba’ul Ulum, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1159-1166
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1782
Abstract views: 1869
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1482
Representasi Kekuasaan Simbolik dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka Kelas X (Kajian Wacana Kritis Pierre Bourdieu)

Uswatun Hasanah, Program Studi Pendidikan Bahasa Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Jufri Jufri, Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Muhammad Saleh, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1167-1177
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1783
Abstract views: 780
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 505
Pengaruh Penggunaan Bahasa Jawa Metode IMMANN terhadap karakter Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Yogyakarta

Heri Kurnia, Universitas Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten, Indonesia

Ika Rahayu Trisnawati, Universitas Cokroaminoto Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Mas Fierna Janvierna Lusie Putri, Universitas Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten, Indonesia

1202-1210
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1827
Abstract views: 586
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 514
Eksplorasi Up-Cycle Sampah dengan Pendekatan STEAM-Tri N untuk Peningkatan Kreativitas Siswa

Fajar Arum Sari, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh Rusnoto Susanto, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Insanul Qisti Barriyah, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1211-1220
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1754
Abstract views: 777
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 538
Analisis Implementasi Video Animasi Cerita untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Bahasa Indonesia

Nurul Choirina, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Banun Havifah Cahyo Khosiyono, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Berliana Henu Cahyani, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1221-1227
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1751
Abstract views: 864
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 419
Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament pada Pembelajaran IPAS terhadap Partisipasi dan Hasil Belajar

Putu Lely Somya Prabawati, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Nyoman Jampel, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Ketut Suma, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

1228-1237
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1838
Abstract views: 817
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 476
Efektifitas Belajar dan Menghafal melalui Media Lagu dengan Aplikasi SUNO AI pada Pelajaran Desain Grafis

Heriyanto Heriyanto, Universitas Pradita, Indonesia, Kota Tangerang, Banten, Indonesia

https://orcid.org/0009-0009-3392-959X

Amelia Makmur, Universitas Pradita, Indonesia, Kota Tangerang, Banten, Indonesia

1238-1243
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1643
Abstract views: 969
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 574
Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Manajemen Organisasi di SD Juara Batam

Juniar Sinaga, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyud Suyud, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

La Musa, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1244-1253
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1825
Abstract views: 754
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 433
Pengembangan Modul Literasi Digital Perlindungan Data Pribadi Berbasis Proyek untuk Menguatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Anggita Dwi Puspitasari, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Andreas Erwin Prasetya, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1254-1261
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1772
Abstract views: 544
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 405
Muatan Profil Pelajar Pancasila dalam Serat Wedhatama Karya KGPAA Mangkunegara IV Pupuh Pangkur

Mohamad Makincoiri, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Agatia Mega Rianda, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Angga Bimo Satoto, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1262-1270
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1517
Abstract views: 490
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 283
Pengembangan Media Pembelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi

Ridho Saputro, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Gunadi Gunadi, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1301-1308
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1855
Abstract views: 473
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 334
The Influence of Instructional Leadership on the Performance of Students in South African Schools

Ncokazi Ayanda, Walter Sisulu University, Komani, South Africa

https://orcid.org/0009-0007-2256-6418

Agyeman Nana Yaw, Walter Sisulu University, Queenstown, South Africa

https://orcid.org/0000-0002-9111-1990

1309-1320
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1800
Abstract views: 1245
PDF downloads: 766
Pendidikan Pra Nikah sebagai Upaya Mencegah Perceraian dan Stunting di KUA Colomadu

Rika Sari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Istanto Istanto, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

1321-1328
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1818
Abstract views: 745
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 393
Kebolehgunaan (Usability) Modul Ajar Discovery Learning Materi Bangun Datar Matematika Kelas IV

Nuni Sri Wahyuni, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Dede Tri Kurniawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1329-1334
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1761
Abstract views: 645
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 358
Development of Differentiated E-Learning to Improve Students' Motivation and Learning Independence at SMAN 1 Panggang, Gunungkidul Regency

Ari Mardian, Education Technology, Yogyakarta State University, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Herman Dwi Surjono, Education Technology, Yogyakarta State University, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1335-1342
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1835
Abstract views: 502
PDF downloads: 295
Pengembangan Modul Elektronik Interaktif untuk Meningkatkan Minat dan Kemandirian Belajar Informatika di SMK Negeri 1 Pajangan

Akhi Ha Runi Nur Rahayu, SMK Negeri 1 Pajangan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Deni Hardianto, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Bait Syaiful Rijal, Universitas Negeri Gorontalo, Kota Gorontalo, Gorontalo, Indonesia

1343-1349
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1840
Abstract views: 689
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 514
Implikasi Media Sosial terhadap Nilai Religius Siswa MAN Kotawaringin Barat

Nurul Umam, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Hamdanah Hamdanah, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Saiful Lutfi, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

1350-1356
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1794
Abstract views: 485
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 226
Peran Kepala Sekolah sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru di SMP Negeri 3 Doplang

Wulan Fatha Kuri Ain, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Muhammad Wildan Shahib, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1357-1363
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1798
Abstract views: 573
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 356
Penerapan Model Integrated Curriculum di SMP Muhammadiyah Plus Klaten

Sukron Sa’id, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyatno Suyatno, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sukirman Sukirman, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1372-1379
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1596
Abstract views: 562
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 228
Keefektifan Media Padlet dalam Pembelajaran Menulis Laporan pada Siswa Kelas VI SD Metro School Makassar

Sudirman Sudirman, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Usman Usman, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Abdul Azis, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1380-1385
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1822
Abstract views: 664
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 400
The Role Of Parents In Improving Literacy Skills Of Elementary School Students In Early Grades Through A Home-Based Literacy Program (A Case Study On Early Grades In Bantul Regency, Yogyakarta)

Endi Rochaendi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Alma Ata Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Akhsanul Fuadi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Indah Perdana Sari, Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Alma Ata Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Yusinta Dwi Ariyani, Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Alma Ata Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Dyahsih Alin Sholihah, Pendidikan Matematika Universitas Alma Ata Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Siti Asiatun, Manarita Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Nur Kholik, Pendidikan Agama Islam, Universitas Alma Ata Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1386-1394
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1602
Abstract views: 675
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 593
Pengaruh Kesadaran Diri, Kestabilan Emosi, dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Muhammadiyah

Anisha Nurul Fatimah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Muhammad Wildan Shohib, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Hamdan Chehdimae, Academy of Islamic Studies, University Malaya, Malaysia

1395-1401
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1830
Abstract views: 923
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 555
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter melalui Ekstrakurikuler Tapak Suci di Sekolah Muhammadiyah Program Khusus (PK) Kartasura

Arief Lutsfi Hakim, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Nurul Latifatul Inayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1402-1407
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1857
Abstract views: 535
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 579
Pengaruh Peran Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah, Komunikasi Interpersonal, Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Guru BK

Vapea Pinta Lahi Tobing, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Rosnelli Rosnelli, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Joharis Lubis, Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia

1417-1423
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1872
Abstract views: 506
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 280
Pengaruh Media Plickers terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAIBP

Abidah Lailatul Ulwa, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Jember, Jawa Timur, Indonesia

Subakri Subakri, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Jember, Jawa Timur, Indonesia

Moh. Sutomo, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Jember, Jawa Timur, Indonesia

1424-1431
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1810
Abstract views: 666
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 429
Strategi Pembelajaran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran SKI

Diajeng Juwita Ningrum, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Jember, Jawa Timur, Indonesia

Moch. Chotib, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Jember, Jawa Timur, Indonesia

Supriadi Supriadi, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Jember, Jawa Timur, Indonesia

1432-1440
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1821
Abstract views: 1265
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 578
Pengembangan Hypermedia Bermuatan Ekoliterasi untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPAS Peserta Didik Kelas V SD

Ni Komang Suri Rahayu, Program Studi S2 Pendidikan Dasar, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

Dewa Bagus Sanjaya, Program Studi S2 Pendidikan Dasar, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

I Made Candiasa, Program Studi S2 Pendidikan Dasar, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali, Indonesia

1441-1447
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1842
Abstract views: 548
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 272
Pengembangan Materi Ajar Teks Anekdot berbasis Android menggunakan Model Abee (Anekdot Bee)

Wiwit Rizqiani, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1148-1454
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1845
Abstract views: 461
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 228
Implementasi Program Sekolah Berbasis Budaya di SMP Negeri 7 Yogyakarta

Herlina Damayanti, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sukiyanto Sukiyanto, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1455-1459
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1823
Abstract views: 467
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 257
Pengaruh Penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap Keterampilan Berbicara Kritis dan Menulis Kritis

Hasnatan Hasnatan, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Nensilianti Nensilianti, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Sultan Sultan, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1460-1465
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1875
Abstract views: 1123
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 483
Pengembangan Sistem Penilaian Berbasis Certainty Factor dalam Pedidikan Berbasis Ketarunaan

Brama Kurniawan, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Masduki Zakaridjah, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1466-1469
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1887
Abstract views: 321
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 101
Wordwall sebagai Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Indonesia bagi Peserta Didik Autis

Rusmiyanti Rusmiyanti, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Hermanto Hermanto, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1470-1476
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1841
Abstract views: 455
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 229
Penguatan Literasi dan Numerasi melalui Program Gerbang Buku: Studi Kualitatif di SDN Banyuripan

Juniar Sinaga, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyud Suyud, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

La Musa, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1477-1485
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1877
Abstract views: 526
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 316
Implementasi Collaborative Inquiry dalam Meningkatkan Keterampilan 4C (Critical Thinking, Communication, Collaboration, Creativity) Siswa

Mifta Lailatul Qodri, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq, Jember, Jawa Timur, Indonesia

Imam Turmudi, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq, Jember, Jawa Timur, Indonesia

Mu’alimin Mu’alimin, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq, Jember, Jawa Timur, Indonesia

1486-1492
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1824
Abstract views: 872
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1072
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Berbantuan Media Strip Story terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar

Nabilah Sepliana, Universitas PGRI Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Allen Marga Retta, Universitas PGRI Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Puji Ayurachmawati, Universitas PGRI Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

1500-1506
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1298
Abstract views: 398
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 192
Analisis Potensi dan Tantangan Pengembangan STEAM Berorientasi ESD dalam Pembelajaran Hidrokarbon di SMA

Tri Ambarwati Mardikaningrum, Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas PGRI Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Siti Patonah, Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas PGRI Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Mega Novita, Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas PGRI Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

1507-1512
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1567
Abstract views: 521
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 221
MOOC Content Development Algorithm Analysis and Design Using Project Based Learning (PjBL)

Joko Samodra, State University of Malang, Indonesia

Salsabila Thifal Nabil Haq, State University of Malang, Indonesia

Luhur Adi Prasetya, State University of Malang, Indonesia

1513-1520
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1839
Abstract views: 470
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 266
Manajemen Kurikulum Kejuruan dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa di SMK Program Keahlian Perhotelan

Fardian Imam Muttaqin, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Bambang Sudarsono, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyatno Suyatno, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1521-1528
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1792
Abstract views: 897
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 450
Adaptasi Karier Siswa SMK di Era Digital: Peran Kesadaran Diri dan Kemampuan Inovasi Teknologi

Wahyu S. G. Irianto, Departemen Teknik Elektro dan Informatika FT UM, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Erma Widayanti, SMA Negeri 8 Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Mukhammad R. Erwanenda, Departemen Teknik Elektro dan Informatika FT UM, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1529-1536
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1847
Abstract views: 788
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 340
Kontribusi Bakat Mekanik dan Motivasi Intrinsik terhadap Capaian Belajar Siswa di Era Revolusi Industri 5.0

Supono Supono, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Matrubi Matrubi, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Muchlas Abror, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama, Kebumen, Jawa Tengah, Indonesia

1537-1545
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1873
Abstract views: 447
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 182
Peran Mahasiswa Kampus Mengajar dalam Meningkatkan Kualitas Penyelenggaraan Pendidikan Berbasis Teknologi di Sekolah Dasar

Khairul Amri, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Udik Budi Wibowo, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1546-1552
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1895
Abstract views: 743
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 199
Sewing Training for Students with Hearing Disabilities: A Vocational Approach to Enhancing Work Transition Readiness

Istiarsyah Istiarsyah, Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh, Bireuen, Aceh, Indonesia

Zakiah Ulfa, Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh, Bireuen, Aceh, Indonesia

Eng Hock Kway, Sultan Idris Education University, Perak, Malaysia

1553-1561
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1950
Abstract views: 676
PDF downloads: 256
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika

Agnes Alfi Khairuni Sirait, Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Asrifah Siahaan, Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Daniel Samosir, Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Della Permata Rahmah, Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Hasratuddin Hasratuddin, Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

1562-1568
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.818
Abstract views: 757
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 460
Analisis Penerapan PJBL Berbasis STEM Terintegrasi Tri-N untuk Meningkatkan Kreativitas pada Pembelajaran IPA Siswa SD

Fenindita Yunika Ningrum, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, D.I. Yogyakarta, Indonesia

Qomariah Binti Zulaihah, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, D.I. Yogyakarta, Indonesia

Banun Hafifah Cahyo Khosiyono, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, D.I. Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, D.I. Yogyakarta, Indonesia

Berliana Heru Cahyani, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, D.I. Yogyakarta, Indonesia

1569-1576
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1791
Abstract views: 427
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 208
Implementasi Manajemen Kesiswaan di MA Al Islam Jamsaren Surakarta

Alfian Muchammad Zidane, Prodi Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Muhammad Wildan Shohib, Prodi Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

1577-1582
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1870
Abstract views: 356
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 149
Analisis Validitas Media Book Creator Menggunakan Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas V Sekolah Dasar

Fajriah Okta Vera, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat, Indonesia

Reinita Reinita, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat, Indonesia

1583-1588
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1874
Abstract views: 544
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 197
Inovasi Kurikulum Fikih pada Kurikulum Merdeka Perspektif Fethullah Gülen: Analisis terhadap Capaian Pembelajaran di Madrasah

Martarosa Maulidia, UIN Sunan Ampel, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

Hanun Asrohah, UIN Sunan Ampel, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

Husniyatus Salamah Zainiyati, UIN Sunan Ampel, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

1597-1605
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1893
Abstract views: 576
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 291
Pengaruh STEAM-PjBL pada Pembelajaran Matematika terhadap Kepercayaan Diri Siswa SD

Subekti Wining Anggraini, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Herwin Herwin, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1606-1614
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1968
Abstract views: 880
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 556
Pengembangan Model Monitoring Berkala Praktik Kerja Lapangan pada Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Bantul

Dariyati Dariyati, SMK Negeri 1 Bantul, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Budi Santosa, Universitas Ahmad Dahlan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Tri Kuat, Universitas Ahmad Dahlan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1615-1619
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1912
Abstract views: 729
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 414
Desain Pengembangan E-Modul IPAS Terintegrasi Educaplay pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Wikut Deniarti, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sekar Purbarini Kawuryan, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fery Muhamad Firdaus, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1629-1634
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1881
Abstract views: 559
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 230
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Cerpen untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika dan Motivasi Belajar Siswa SMK

Ahmad Zaki, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Elly Arliani, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1635-1640
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1971
Abstract views: 334
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 173
Pengembangan Media Flipbook Interaktif untuk Mata Pelajaran IPA Materi Siklus Air di Kelas V Sekolah Dasar

Aura Khoirunisa, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta Timur, DKI Jakarta, Indonesia

Novanita Whindi Arini, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta Timur, DKI Jakarta, Indonesia

1641-1647
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1953
Abstract views: 577
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 374
Penggunaan GenAI terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD

Petrus Murwanto, Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Ria Triayomi, Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

1648-1656
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1896
Abstract views: 1046
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 956
The Role of Self-Directed Learning in Mediating the Influence of Teaching Enthusiasm on Professional Identity

Hanifah Tria Intan Jelita, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Muhammad Fahmi Johan Syah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1657-1665
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1902
Abstract views: 497
PDF downloads: 282
From Experiment to Innovation: The Effect of Experiential Learning on Elementary School Children’s Science and Critical Thinking Skills

Silvia Erawati, Yogyakarta State University, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Woro Sri Hastuti, Yogyakarta State University, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1666-1674
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1932
Abstract views: 767
PDF downloads: 366
Analisis Kebutuhan Media E-Picture Story Book untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Muntamah Muntamah, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ali Mustadi, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fery Muhammad Firdaus, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1675-1680
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1962
Abstract views: 407
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 226
Analisis Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 1 Wonosari dan Potensi Intervensi melalui Dialog Socrates

Manggiasih Heri Febriansandy, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Arbin Janu Setiyowati, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Yuliati Hotifah, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1681-1688
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1948
Abstract views: 535
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 248
Edukasi Publik melalui Refleksi Budaya Visual Beksan Trunajaya Keraton Yogyakarta dalam Perspektif Semio-Edukatif

Mela Dina Arumsari, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Kuswarsantyo Kuswarsantyo, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh. Rusnoto Susanto, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1689-1696
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1888
Abstract views: 468
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 282
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam Meningkatkan Keterampilan Seni Kriya dan Nilai Karakter Siswa Sekolah Dasar (Studi Kasus di SDN Sukomulyo, Magelang)

Muhammad Khoir, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

E. Kus Eddy Sartono, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fery Muhamad Firdaus, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1697-1702
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1928
Abstract views: 656
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 298
Implementasi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Tanggung Jawab dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila

Tri Wahyuni, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fathurrohman Fathurrohman, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1703-1709
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1972
Abstract views: 518
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 303
Dampak Pembelajaran Jarak Jauh terhadap Hasil Belajar, Kemampuan Literasi Digital dan Motivasi Belajar di SMPIT Bina Bangsa

Aziza Lestari, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

Suci Mega Dian Sari, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

Lukman Nulhakim, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

1710-1719
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1988
Abstract views: 545
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 203
Peningkatan Proses Hasil Belajar Menggunakan PBL Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN 031/VI Rantau Panjang

Winda Winda, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Sundahry Sundahry, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Nurlev Avana, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1720-1725
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2047
Abstract views: 378
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 165
Peningkatan Proses dan Hasil Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Model Scramble Kelas III SDN 296/VI Rantau Panjang

Mayang Sari, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Tri Wera Agrita, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Elvima Nofrianni, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1726-1730
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2058
Abstract views: 459
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 268
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kelas V di SD Negeri No.35/VI Seling

Mulki Zamzami, Universitas MuhammadiyUniversitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambiah Muara Bungo Jambi, Indonesia

Abdulah Abdulah, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Aldino Aldino, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1731-1736
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2062
Abstract views: 451
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 268
Pendekatan Pedagogis untuk Memperkaya Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi

Erika Feronika Br Simanungkalit, Universitas Nusa Cendana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur, Indonesia

Ari Data, Universitas Nusa Cendana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur, Indonesia

R.E.H.Riwu Manu, Universitas Nusa Cendana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur, Indonesia

Agustina Butar- Butar, Universitas Nusa Cendana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur, Indonesia

Fernando Saragih, Universitas Nusa Cendana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur, Indonesia

Mises B.C Abineno, Universitas Nusa Cendana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur, Indonesia

1737-1742
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2003
Abstract views: 325
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 305
Pengembangan LKPD Berbasis PBL Gelombang Bunyi dan Cahaya untuk Meningkatkan Keaktifan dan Kreativitas Kelas V

Zulfi Rokhaniawati, Pendidikan Dasar, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ikhlasul Ardi Nugroho, Pendidikan Dasar, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1749-1756
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1898
Abstract views: 423
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 233
Integrasi Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Kearifan Lokal dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar

Farida Yuliana, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sekar Purbarini Kawuryan, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fery Muhammad Firdaus, Universitas Negeri Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1757-1761
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1923
Abstract views: 551
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 233
Analisis Penerapan P5 Terintegrasi TRI-N dan TRI-Nga untuk Meningkatkan Dimensi Gotong Royong pada Siswa SD

Qomariah Binti Zulaihah, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fenindita Yunika Ningrum, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Daryanti Apriani, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Banun Havifah Cahyo Khosiyono, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Berliana Henu Cahyani, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1771-1776
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1603
Abstract views: 315
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 164
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Perkalian pada Kelas III Sekolah Dasar

Syalshabil Shafa Pranata, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Cholis Sa’dijah, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Lathiful Anwar, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1777-1785
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2022
Abstract views: 2577
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 481
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading and Composition Berbantu Media Word Box di Kelas 3 Sekolah Dasar Negeri 36/VI Rantau Panjang III

Dahlia Dahlia, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Aprizan Aprizan, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Aldino Aldino, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1786-1791
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2045
Abstract views: 431
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 304
Peningkatan Proses dan Hasil Belajar IPAS Peserta Didik Menggunakan Model Project Based Learning

Siska Siska, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Subhanadri Subhanadri, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Zulqoidi R. Habibie, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1792-1797
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2049
Abstract views: 460
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 239
Analisis Gaya Belajar Peserta Didik pada Era Digitalisasi di Sekolah Dasar

Fijar Saif Alqaini, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Apdoludin Apdoludin, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Elvima Nofrianni, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1798-1802
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2056
Abstract views: 569
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 456
Project Based Learning untuk Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN 118/II Candi

Randi Paslah, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Subhanadri Subhanadri, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Iri Hamzah, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1803-1807
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2060
Abstract views: 474
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 145
Penerapan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas IV SD Negeri 36/VI Rantau Panjang

Kurnia Ilahi, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Randi Eka Putra, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Megawati Megawati, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1808-1813
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2061
Abstract views: 341
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 181
Peningkatan Proses dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Accelerated Learning Berbantu Media Roda Berputar

Mella Safitri, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Subhanadri Subhanadri, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Randi Eka Putra, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1814-1818
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2057
Abstract views: 368
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 182
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPAS Berbantu Media Wordwall

Ira Monika, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Subhanadri Subhanadri, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Aprizan Aprizan, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1819-1824
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2063
Abstract views: 385
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 158
Penerapan Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa SD

Sholahudin Al Ayubi, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Subhanadri Subhanadri, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Randi Eka Putra, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1825-1830
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2064
Abstract views: 348
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 202
Peningkatan Proses dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Project Based Learning di Kelas III SD

Tri Maryani, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Puput Wahyu Hidayat, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

Refril Dani, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Kota Muara Bungo, Jambi, Indonesia

1831-1836
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.2065
Abstract views: 360
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 148