Vol. 10 No. 1 (2025): January 2025 Edition

Articles in this issue were authored/co-authored by authors from 9 countries (Indonesia, Japan, Vietnam, Philippines, Brunei Darussalam, Cambodia, Malaysia, Lao and Thailand).

DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1

Published: 2024-09-05

Best Practices

Sega Selametan sebagai Upaya Menggiatkan Literasi Menulis Warga Sekolah

Eko Mulyadi, SMA Negeri 1 Pengasih, Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

327-332
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1540
Abstract views: 354
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 291
Si Mama sebagai Media Pembelajaran Interaktif Orientasi Mobilitas Sosial Komunikasi (OMSK) untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik Tunanetra

Nickita Kiki Praditya, SLB Negeri 1 Bantul, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

490-497
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1594
Abstract views: 252
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 165

Literature Review

Metode PQ4R dalam Kemampuan Pemahaman Membaca Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review (SLR)

Firly Istiqomah, Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Dase Erwin Juansah, Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

178-186
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1166
Abstract views: 824
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 691
Imajinasi dalam Pendidikan: Studi Kritis dalam Perspektif Pedagogik Futuristik

Waryanti Waryanti, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

271-276
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1151
Abstract views: 304
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 281
Meta Analisis Kemampuan Literasi Sains pada Mata Pelajaran Fisika

Langgeng Nitya Mazidah, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Tangerang, Indonesia

Iwan Permana Suwarna, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Tangerang, Indonesia

381-388
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1444
Abstract views: 401
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 302
Urgensi Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Abad Ke- 21: Studi Kritis Pedagogik Futuristik

Ariyanti Ariyanti, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

389-395
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1417
Abstract views: 732
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 426
Studi Literatur Penerapan Project-Based Learning (PjBL) pada Pembelajaran Kimia

Nabilah Mustika Putri, Universitas Negeri Jakarta, Kota Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia

Lukman El Hakim, Universitas Negeri Jakarta, Kota Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia

Rizhal Hendi Ristanto, Universitas Negeri Jakarta, Kota Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia

433-442
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1251
Abstract views: 815
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1227
Project based learning untuk Mengembangkan Karakter Profil Pelajar Pancasila Elemen Kreatifitas dan Bergotong Royong pada Pembelajaran Sejarah

Khodijah Rezhi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Erlina Wiyanarti, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yeni Kurniawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

483-489
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1560
Abstract views: 284
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 157
Relevansi Pemikiran Ibnu Khaldun dalam Pembelajaran Sejarah: Systematic Literature Review

Fadila Fadila, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Agus Mulyana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Erlina Winarti, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

498-504
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1593
Abstract views: 332
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 385
Demokrasi Pendidikan dalam Implementasi Kurikulum Merdeka, Studi Kritis dalam Tinjauan Pedagogik

Silvia Nurwanci, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

546-554
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1324
Abstract views: 422
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 342
Tarombo Suku Batak Toba sebagai Sumber Belajar Sejarah untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah

Tona Martua Simatupang, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Didin Saripudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tarunasena Tarunasena, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

555-559
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1617
Abstract views: 359
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 364
Pendidikan Ekonomi Kerakyatan dalam Membentuk Jiwa Entrepreneur

Nerys Lourensius, Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Kiromim Baroroh, Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Rian Larasati, STIE IEU Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

570-574
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1595
Abstract views: 219
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 113
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kitab ‘Izhâtun Nâsyi’în karya Syekh Musthafa Al-Ghalayain dan Relevansinya dalam Menghadapi Era Society 5.0

Herman Darmawan, Universitas Islam Negeri Antasari, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Abdul Qadir, Universitas Islam Negeri Antasari, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Ahmad Khairani, Universitas Islam Negeri Antasari, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Hifdzul Malik, Universitas Islam Negeri Antasari, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Ardiyan Fikrianoor, Universitas Islam Negeri Antasari, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

581-592
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1480
Abstract views: 231
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 104
Interpretasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Film Indonesia Miracle In Cell No.7

Yeni Aryani Ratuliu, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Triono Ali Mustofa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

600-609
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1511
Abstract views: 255
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 152
Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Novel Totto Chan: The Little Girl At The Window Karya Tetsuko Kuroyanagi

Mulki Neli Zakana, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Nurul Latifatul Inayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

642-648
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1516
Abstract views: 214
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 121
Peran Guru Agama Islam dalam Mencegah Perilaku Intoleransi Siswa

Hendi Perdana, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kota Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Nurul Latifatul Inayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kota Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

664-672
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1562
Abstract views: 496
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 308
Pendidikan Masyarakat Adat dalam Kerangka Kurikulum Indonesia

Varary Mechwafanitiara Cantika, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Asep Herry Hernawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Laksmi Dewi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

682-690
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1600
Abstract views: 390
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 547
Urgensi Pendidikan Karakter Berbasis Pedagogik Profetik: Sebuah Pendekatan dalam Menanggulangi Krisis Moral Siswa

Yayu Asih Marlina, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

753-758
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1424
Abstract views: 451
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 263
Analisis Penggunaan Model Problem Based Learning dalam Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD

Ulfiatur Rosyidah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Ismail Marzuki, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

759-766
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1566
Abstract views: 627
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 300
Konseling Karier Model CASVE untuk Meningkatkan Keterampilan Pengambilan Keputusan Karier Siswa

Rachel Devita Suharto, Departemen Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

M. Ramli, Departemen Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Adi Atmoko, Departemen Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

790-796
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1633
Abstract views: 318
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 292
Kemerdekaan Belajar untuk Siswa: Studi Kritis dalam Perspektif Pedagogik Kritis

Wati Agustiani, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

830-835
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1418
Abstract views: 245
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 153
Dampak Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar

Bayu Kurniawan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sokoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Anam Sutopo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sokoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Choiriyah Widyasari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sokoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

836-844
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1337
Abstract views: 353
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 228
Pendekatan Integratif dalam Pembelajaran IPS: Studi Komparatif Kurikulum IPS Indonesia dan New Zealand

Mutiani Mutiani, Pendidikan IPS, Universitas Lambung Mangkurat, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Rusmaniah Rusmaniah, Pendidikan IPS, Universitas Lambung Mangkurat, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Muhammad Rezky Noor Handy, Pendidikan IPS, Universitas Lambung Mangkurat, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Jumriani Jumriani, Pendidikan IPS, Universitas Lambung Mangkurat, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

M. Ridha Ilhami, Pendidikan IPS, Universitas Lambung Mangkurat, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

889-895
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1055
Abstract views: 368
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 249

Research Articles

Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di UPTD SMP Negeri 4 Gunungsitoli Utara

Jupi Yarman Lase, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Sadiana Lase, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yulisman Zega, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yakin Niat Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

1-7
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1475
Abstract views: 594
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 481
Pengembangan LKPD Berbasis Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP

Wikari Hulu, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yakin Niat Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yulisman Zega, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Ratna Natalia Mendrofa, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

8-15
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1473
Abstract views: 454
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 262
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Minat Membaca Siswa Kelas II Sekolah Dasar

Muhammad Riski, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, DKI Jakarta, Indonesia

Tri Wintolo Apoko, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, DKI Jakarta, Indonesia

16-22
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1354
Abstract views: 580
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 351
Strategi dan Evaluasi High Order Thingking Skill HOTS dalam Pembelajaran PAI (Studi Kasus di SMAN 114 Jakarta)

Muhammad Ghufron Iqbal, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Jakarta, Indonesia

Siti Uswatun Khasanah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Jakarta, Indonesia

Attabik Luthfi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Jakarta, Indonesia

23-29
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1428
Abstract views: 214
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 172
Government Political Intervention in Educational Implementation

Maulidah Hasnah Anas, Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Medan, Indonesia

Muhammad Sirozi, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia

Solihah Titin Sumanti, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

30-36
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1344
Abstract views: 260
PDF downloads: 115
Pengembangan Media Komik Legenda Gunung Pinang untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Budaya Peserta Didik Fase B

Jumyati Jumyati, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Yuyu Yuhana, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

R. Ahmad Zaky El Islami, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

37-42
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1265
Abstract views: 214
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 180
Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis dalam Bahasa Inggris pada Fase A di SD Cita Hati Surabaya

Christian Siantar, SD Cita Hati, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

Soegeng Wahyudi, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Dwi Muwarni, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Sarah Prasasti, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

43-49
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1232
Abstract views: 261
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 221
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SD

Elza Nanda, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta, Indonesia

Susanti Murwitaningsih, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta, Indonesia

50-56
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1356
Abstract views: 517
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 348
Tuturan Wali Kelas dalam Berinteraksi dengan Siswa di SMAS Angkasa Maros Kajian: Linguistik Sistemik Fungsional

Aas Mahari, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Kembong Daeng, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Ambo Dalle, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Johar Amir, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Usman Usman, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Romansyah Sahabuddin, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

57-63
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1261
Abstract views: 188
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 100
Peningkatan Kualitas Instagram Sekolah untuk Menambah Engagement di Akun Instagram SMA Cita Hati School Surabaya

Ekawati Purnomo, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Budi Haryono, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Januar Heryanto, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

64-76
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1267
Abstract views: 237
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 158
Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Matematika Bangun Ruang Siswa Sekolah Dasar (Studi Kasus di Kelas 4 SDN Cakung Barat 01 Jakarta Timur)

Diah Sartika Sari, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia

Kowiyah, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia

77-85
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1385
Abstract views: 606
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 368
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Pniel Sozawato Zendrato, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Netti Kariani Mendrofa, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yulisman Zega, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yakin Niat Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

86-92
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1472
Abstract views: 537
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 232
Kecemasan Tokoh dalam Ranah 3 Warna Karya Ahmad Fuadi Kajian Psikologi Sastra

Annisauf Fadlilah Khoiri, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Muhammad Rapi Tang, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Hajrah Hajrah, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

93-99
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1405
Abstract views: 323
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 234
Implementasi Kegiatan Market Day untuk Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Kelas V di SDN 1 Gunungkeling

Nida Bismillah, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Kuningan, Jawa Barat, Indonesia

Agatha Kristi Pramudika Sari, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Kuningan, Jawa Barat, Indonesia

100-106
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1462
Abstract views: 303
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 322
Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar berbasis Aplikasi Android tentang Cerita Anak bermuatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar

Decenni Amelia, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat; Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Bekasi, Jakarta, Indonesia

Isah Cahyani, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Kama Abdul Hakam, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Cepi Riyana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

107-112
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1476
Abstract views: 269
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 169
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas V Sekolah Dasar

Ridho Rahman, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatra Barat, Indonesia

Reinita Reinita, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatra Barat, Indonesia

113-119
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1433
Abstract views: 374
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 237
Implementasi Model Number Heads Together dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning pada Pembelajaran Kimia Kelas IX SMP Cita Hati Surabaya

Haposan Januari Silalahi, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Amy Iwani, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Saparso Saparso, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

120-125
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1297
Abstract views: 201
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 80
Penerapan Media Digital Menggunakan Aplikasi PhET untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Nilai Akademik Siswa dalam Pembelajaran Fisika Kelas 11 di SMA Cita Hati Surabaya

Andi Wibowo, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Amy Iwani, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Saparso Saparso, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

126-133
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1292
Abstract views: 255
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 256
Analisis Keterampilan Menyimak pada Siswa Kelas 3 melalui Media Gambar di MI Sultan Agung

Zuhrotun Nisah Maslahkatul Ummah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nanang Khoirul Umam, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

134-139
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1470
Abstract views: 462
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 262
Analisis Kalor Jenis Dudongean: Studi Pemanfaatan dalam Pembelajaran Fisika

Dhimas Arif Nurfachri, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Haeruddin Haeruddin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Ielda Paramitha, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muhammad Jarnawi, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muhammad Zaky, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

140-146
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1440
Abstract views: 1235
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1751
Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka di SMAN 11 Pekanbaru

Vira Shafina, Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, Riau, Indonesia

Muhammad Mukhlis, Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, Riau, Indonesia

147-157
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1088
Abstract views: 721
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 528
Pengembangan Pop-up Book Digital untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kelas IV Materi Bagian Tumbuhan dan Fungsinya

Aida Susilawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Atep Sujana, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Enjang Yusup Ali, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

158-164
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1426
Abstract views: 817
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 636
Efektivitas Model TGT Berbantuan Question Box terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 19 Palembang

Indy Deraya Ajiba, Universitas PGRI Palembang, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Lukman Hakim, Universitas PGRI Palembang, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Dina Sri Nindiati, Universitas PGRI Palembang, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Nanang Winarno, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

165-171
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1207
Abstract views: 305
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 172
Penanaman Nilai Karakter melalui Kegiatan Muqona (Muhadoroh Qobla Naum) di Pondok Pesantren Khairul Ummah

Indrian Saputra, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Kota Padang, Sumatera Barat, Indonesia

Rinaldi Rinaldi, Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, Kota Padang, Sumatera Barat, Indonesia

172-177
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.890
Abstract views: 230
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 228
Analisis Tantangan dan Kelebihan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar

Asfiana Asfiana, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fitriyani Fitriyani, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Mohamad Agung Rokhimawan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

187-193
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1215
Abstract views: 1296
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1539
Penerapan Metode Aku Cepat Membaca (ACM) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa

Rossi Dwita Pertianti, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Asis Saefuddin, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Sani Insan Muhamadi, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

194-202
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1448
Abstract views: 442
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 321
Implementation of Foreign Language Institution Management in Improving the Arabic and English Language Skills of Santri at Modern Pesantren Misbahul Ulum

Fajar Rizki, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Aceh, Indonesia

Syahrizal Syahrizal, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Aceh, Indonesia

Jumat Barus, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Aceh, Indonesia

203-208
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1303
Abstract views: 224
PDF downloads: 73
Peran Kepala Sekolah sebagai Leader dalam Mengembangkan Budaya Sekolah

Miftahul Jannah, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Yuyu Yuhana, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Tatu Hilaiyah, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

209-217
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1397
Abstract views: 842
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 461
Pengaruh Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Focus Group Discussion untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa SMPN 17 Medan

Dinda Febriyanti Sinaga, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Abdul Aziz Rusman, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

218-224
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1493
Abstract views: 927
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 339
Pengembangan Penilaian Merdeka Belajar Satuan Pendidikan SMA/MA

Elly Damayanti Pulungan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Sulastri Sulastri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Neysa Vania Nasution, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Nurmawati Nurmawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Rusydi Ananda, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

225-230
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1491
Abstract views: 281
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 292
Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar Parigi Utara

Roslina Roslina, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Jamaludin M Sakung, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Unggul Wahyono, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Afadil Afadil, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Paulus Hengky Abram, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

231-240
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1357
Abstract views: 629
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 487
Pengaruh Model Pembelajaran Case Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Ekosistem di SMAN 4 Sigi

Minarni Minarni, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

I Nengah Kundera, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Lilies Tangge, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Sutrisnawati Sutrisnawati, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Ahmad Ramadhan, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

241-246
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1361
Abstract views: 343
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 258
Development of E-Worksheet Characterized by PBL Model Integrated with 21st Century Skills to Improve Students' Science Process Skills

Nuraisa Nuraisa, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muslimin Muslimin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Sahrul Saehana, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Darsikin Darsikin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Unggul Wahyono, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

247-253
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1368
Abstract views: 166
PDF downloads: 102
Strategi Pembelajaran Efektif Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Belajar di SMPN 3 Grogol

Amanda Oktavia Safitri, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Triono Ali Mustofa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

254-262
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1276
Abstract views: 784
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 446
Strategi Optimalisasi Beban Administratif Guru SD Muhammadiyah 3 Pandaan melalui Penggunaan Aplikasi Digital "SIDIKMU"

Milatun Nadifa, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

https://orcid.org/0000-0002-8423-4730

Achmad Supriyanto, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Rochmawati Rochmawati, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

263-270
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1119
Abstract views: 389
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 168
Pembelajaran Membatik dengan Zat Pewarna Alam di Studio Batik Kembang Mulyo Jepara

Achmad Luqmanul Khakim, Program Studi Desain Produk, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

Jati Widagdo, Program Studi Desain Produk, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

277-287
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1264
Abstract views: 325
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 254
PENDIDIKAN AUD: Berpikir Kritis Berbasis Flip Chart Gambar Seri

Sri Wahyuni, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyadi Suyadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

288-294
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1484
Abstract views: 217
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 86
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial pada Mata Pelajaran Kewirausahaan di SMK Negeri 1 Bawolato

Femi Juwisda Lafau, Universitas Nias, Nias, Sumatera Utara, Indonesia

Eka Septianti Laoli, Universitas Nias, Nias, Sumatera Utara, Indonesia

295-303
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1358
Abstract views: 273
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 154
Analisis Kesulitan Guru dalam Mengembangkan CP, TP, dan ATP pada Modul Ajar di Sekolah Dasar

Enjang Yusup Ali, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Dalia Susilawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

304-308
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1133
Abstract views: 864
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 908
Implementasi Tri-N Berbasis Project Based Learning dalam Peningkatan Kompetensi Menulis Teks Prosedur Pembuatan Patung

Yazid Firdiawan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sri Haryati Rahayuningsih, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Siti Rochmiyati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh Rusnoto Susanto, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

309-314
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1202
Abstract views: 226
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 126
Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Berbasis Brand Sekolah (Studi Kasus di Kelas VI SDIT IQRA)

Marjohan Marjohan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Dase Erwin Juansah, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Aan Hendrayana, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

315-319
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1280
Abstract views: 164
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 71
Pemanfaatan Media Digital dalam Pembelajaran Agama Islam Mata Pelajaran Fikih pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Medan

Nur Hasanah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

Sapri Sapri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

320-326
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1432
Abstract views: 762
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 506
Pengembangan E-LKPD Berbasis Canva dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Elemen Nilai-Nilai Pancasila Kelas IV Sekolah Dasar

Wahyuni Saputri, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat, Indonesia

Reinita Reinita, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat, Indonesia

333-341
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1494
Abstract views: 629
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 477
Pengembangan Modul Ajar P5 Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Media Pembelajaran IT di SD

Irmawati M, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Dita Mulyana Ramadhani, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Muflihah Baktiar , Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Muhammad Adnan, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Kafrawi Kafrawi, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

342-348
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1487
Abstract views: 559
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 243
Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris di MI Al-Mahad An-Nur Yogyakarta

Minati Rina Hardiyana, UIN Sunan Kalijaga, Sleman, Yogyakarta, Indonesia

Sabarudin Sabarudin, UIN Sunan Kalijaga, Sleman, Yogyakarta, Indonesia

Lina Lina, IIQ An-Nur, Bantul, Yogyakarta, Indonesia

Siti Maryam, IIQ An-Nur, Bantul, Yogyakarta, Indonesia

349-356
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1282
Abstract views: 1024
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 536
Pengembangan Media Smart Box berbasis Science Environment Technology Society (SETS) dalam Pembelajaran IPA Sekolah Dasar

Tina Saofah, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Din Azwar Uswatun, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Astri Sutisnawati, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

357-365
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1301
Abstract views: 948
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 573
Prosedur Polya dalam Pembelajaran Kooperatif TGT untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 SD

Sandri Sianipar, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Hery Winoto Tj, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Takim Andriono, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

366-372
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1305
Abstract views: 176
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 74
Development of AI-Based Interactive Accounting E-Modul Media Chatbot in Increasing Student Learning Interest

Novi Zamtina, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Agus Susilo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

373-380
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1320
Abstract views: 281
PDF downloads: 205
Strategi Pengorganisasian Pembelajaran Inklusif untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar

Isyatul Karimah, Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyatno Suyatno, Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sukirman Sukirman , Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

396-403
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1464
Abstract views: 498
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 358
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal dengan Media Flipbook untuk Meningkatkan Literasi Budaya dan Kewargaan

Anengsih Anengsih, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Heni Pujiastuti, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Ratna Sari Dewi, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

404-413
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1514
Abstract views: 813
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 455
Pengaruh Metode Flipped Learning terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI

Iman Rohiman, Universitas Islam Darussalam, Ciamis, Jawa Barat, Indonesia

Ade Miftah, Universitas Islam Darussalam, Ciamis, Jawa Barat, Indonesia

Husni Thoyyar, Universitas Islam Darussalam, Ciamis, Jawa Barat, Indonesia

414-425
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1481
Abstract views: 385
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 159
Kurikulum Kerjasama sebagai Upaya Penguatan Kompetensi SMK Pusat Keunggulan

Lucky Rafli Abdillah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Jawa Timur, Indonesia

Fantika Febry Puspitasari, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Jawa Timur, Indonesia

426-432
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1225
Abstract views: 378
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 258
Pengembangan Media Monopoli Cerdas (MONCER) Bertema Budaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Sri Haryati Rahayuningsih, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Yazid Firdiawan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia

Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Daimul Hasanah, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh Rusnoto Susanto, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

443-450
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1257
Abstract views: 307
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 227
Kesiapan Guru Sekolah Dasar dalam Implementasi Asesmen Diagnostik untuk Mendukung Pembelajaran Berdiferensiasi

Mailatul Jannah, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ika Maryani, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Achadi Budi Santosa, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

451-459
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1467
Abstract views: 350
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 290
Pendidikan Seni melalui Inovasi Desain, Kewirausahaan, dan Pemasaran Produk Kerajinan Bambu di Kalurahan Bawuran

Agung Wicaksono, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Arif Suharson, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Anom Wibisono, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Lilik Ambarwati, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Meidi Syaflan, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Prafidhya Dwi Yulianto, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

460-466
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1490
Abstract views: 276
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 148
Kemampuan Membaca Al-Qur'an di Kalangan Anak Nelayan di Desa Paluh Sibaji Kecamatan Pantai Labu

Aida Syafitri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

Mahariah Mahariah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia

467-474
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1443
Abstract views: 206
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 72
Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Berbasis Simulasi untuk Meningkatkan Keterampilan Mandi Wajib bagi Penyandang Tunagrahita

Agus Tri Yuniawan, Program Magister Ilmu Agama Islam, Universitas Islam Indonesia, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Mohamad Joko Susilo, Program Magister Ilmu Agama Islam, Universitas Islam Indonesia, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

475-482
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1559
Abstract views: 184
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 100
Transforming Teacher Competence through ChatGPT: Designing Innovative and Effective Lesson Modules

Istiarsyah Istiarsyah, Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh, Bireuen, Aceh, Indonesia

Maisura Maisura, Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh, Bireuen, Aceh, Indonesia

Nurhabibah Nurhabibah, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Hikmah, Meulaboh, Aceh, Indonesia

Kumita Kumita, Universitas Almuslim, Bireuen, Aceh, Indonesia

Kamarullah Kamarullah, Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh, Bireuen, Aceh, Indonesia

505-513
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1586
Abstract views: 677
PDF downloads: 373
Pola Hubungan Guru, Siswa, dan Orang Tua pada Model Wali Kelas Tetap di SD Aisyiyah Unggulan Gemolong

Wulandari Wulandari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Almuntaqo Zainuddin, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

514-520
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1506
Abstract views: 149
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 74
Optimizing Differentiated Learning for Independence and Critical Thinking in Fifth Grade Student

Nurlaela Nurlaela, Tadulako University, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Purnama Ningsih, Tadulako University, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Supriyatman Supriyatman, Tadulako University, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

521-527
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1527
Abstract views: 154
PDF downloads: 81
Korelasi Kompetensi Kepribadian terhadap Penilaian Autentik Guru Bahasa Indonesia di SMA Kota Pekanbaru

Amay Lanjar Wulandari, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Desi Sukenti, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

528-533
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1542
Abstract views: 122
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 65
Pengembangan Media Interaktif Wordwall pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Elemen NKRI Sekolah Dasar

Reinita Reinita, Universitas Negeri Padang,Kota Padang, Sumatera Barat, Indonesia

Ainila Pradi Sespen, Universitas Negeri Padang,Kota Padang, Sumatera Barat, Indonesia

534-538
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1379
Abstract views: 439
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 323
Pengaruh E-Book Interaktif terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar

Minnatul Maula, Universitas Majalengka, Majalengka, Jawa Barat, Indonesia

Budi Febriyanto, Universitas Majalengka, Majalengka, Jawa Barat, Indonesia

Yuyu Yuliati, Universitas Majalengka, Majalengka, Jawa Barat, Indonesia

Rabeka Putri Aini, Universitas Majalengka, Majalengka, Jawa Barat, Indonesia

539-545
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1455
Abstract views: 430
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 408
Analisis Pemasaran Media Sosial terhadap Sikap Merek melalui Kesadaran Merek dan Citra Merek pada Institusi Pendidikan

Evi Zulfiah, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Muinah Fadhilah, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ambar Lukitaningsih, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

560-569
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1615
Abstract views: 344
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 187
Keefektifan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) dan Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Keterampilan Menulis

Nina Prince Simorangkir, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Ramly Ramly, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Ambo Dalle, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Johar Amir, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

575-580
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1588
Abstract views: 323
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 240
Self-Efficacy: In-Depth Study of PAI Students' Teaching Readiness Through Teaching Practices 1 (Microteaching)

Siti Sarifah, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Hamdanah Hamdanah, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Surawan Surawan, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

593-599
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1525
Abstract views: 343
PDF downloads: 175
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model RADEC di Kelas IV Sekolah Dasar

Mustika Rani, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatra Barat, Indonesia

Reinita Reinita, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatra Barat, Indonesia

610-618
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1512
Abstract views: 242
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 140
Penenerapan Model PBL pada Konsep Hidrostatika IPA Terpadu Type Connected terhadap HOTS Siswa SMP

Citra Dewi, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Amiruddin Hatibe, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

I Komang Werdhiana, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

619-625
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1333
Abstract views: 169
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 105
The Importance of Ethical of Artifical Intelligence (AI) in Inslusive Education

Anita Intan Rohmatuszahroh, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Kiki Ayu Hermawati, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Hanny Rizqiyana Nur'aliya, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Siti Khalimah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

626-634
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1486
Abstract views: 573
PDF downloads: 336
Enhancing Student Creativity in Applied Physics through RO Filter and Heating Filament Learning Media Development

Muhammad Zaky, Physics Education Study Program, Tadulako University, Palu, Indonesia

Ketut Alit Adi Untara, Physics Education Study Program, Tadulako University, Palu, Indonesia

Miftah Miftah, Physics Education Study Program, Tadulako University, Palu, Indonesia

Ashari Ashari, Student Physics Education Study Program, Tadulako University, Palu, Indonesia

Brian Muhammad Larate, Student Physics Education Study Program, Tadulako University, Palu, Indonesia

635-641
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1539
Abstract views: 111
PDF downloads: 55
Pendidikan Humanis dalam Film Upin Ipin Episode Lebaran Idul Fitri

Indah Novita Sary, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Asnawi Asnawi, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

649-655
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1533
Abstract views: 280
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 83
Strategi Kepala Sekolah dalam Mempengaruhi Employe Engagement terhadap Kinerja Pendidik di SMP Muhamadiyah 10 Surakarta

Shema Andi Prasetya, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Istanto Istanto, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

656-663
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1547
Abstract views: 190
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 78
Student Contributions to Improving Student Literacy and Numeracy in the Actualization of the Teaching Campus Program

Ilma Nur Hayati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

Sabar Narimo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

673-681
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1538
Abstract views: 153
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 54
Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Menentukan Unsur Intrinsik Cerpen Kelas IX SMP Negeri 2 Mamuju

Arsam Akil, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Akmal Hamsa, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Usman Usman, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

691-699
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1583
Abstract views: 204
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 101
Analisis Keterampilan Kerja Alumni SMK Tata Busana pada Industri Fashion di Malang

Yuyun Dwi Sayekti, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Yoto Yoto, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Widiyanti Widiyanti, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

700-705
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1661
Abstract views: 208
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 114
Peningkatan Public Speaking melalui Metode Bermain Peran sebagai Pemandu Wisata Virtual Museum pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila

Agni Rizqiawan, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Yan Amal Abdillah, Universitas Negeri Semarang, Kota Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

706-714
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1573
Abstract views: 340
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 168
Determinasi Kinerja Guru SMP Negeri 3 Lasem

Khusnul Khotimah, Universitas YPPI Rembang, Rembang, Jawa Tengah, Indonesia

Susanti Dwi Ilhami, Universitas YPPI Rembang, Rembang, Jawa Tengah, Indonesia

715-719
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1564
Abstract views: 115
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 52
Peran Etnomatematika dalam Pendidikan Matematika di Tingkat Sekolah Dasar

Azamul Fadhly Noor Muhammad, Program Studi Magister Pendidikan Dasar, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia

Gunawan Gunawan, Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia

720-727
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1092
Abstract views: 430
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 302
Profil Literasi Membaca pada Materi Mitigasi Bencana di Sekolah Dasar

Rosniwaty Rosniwaty, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

Hendratno Hendratno, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

Nurul Istiq’faroh, Universitas Negeri Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

728-734
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1531
Abstract views: 223
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 130
Advancing Sustainable Development Goals through Character Education and Social Studies in Japanese Schools

Andhy Surya Hapsara, SMA Negeri 7 Yogyakarta, Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

https://orcid.org/0000-0002-5584-3932

Charlotte Adams, Tokushimakita Senior High School, Tokushima Prefecture, Japan

Nhung Thi-Cam Nguyen, Lawrence S. Ting School, Ho Chi Minh City, Viet Nam

Mark Vencint Tapia Lubi, Kidapawan City National High School, Cotabato, Philippines

Siti Muti’ah, Maktab Sains Paduka Seri Begawan Sultan, Bandar Seri Begawan, Brunei Darussalam

Fui Byn Liew, Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Kuantan, Pahang, Malaysia

Thy Visal, Preah Sisowath High School, Phnom Penh, Cambodia

Abd-Asit Hayeekhade, Ban Tanyongpao School, Pattani, Thailand

Chandy Xaiyalath, Nongbone Secondary School, Vientiane, Lao People's Democratic Republic

Yusuke Nakashima, The Japan Foundation (JF), Yotsuya, Shinjuku-ku, Tokyo, Japan

735-745
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1736
Abstract views: 748
PDF downloads: 288
Analisis Karakter Disiplin Siswa dalam Ekstrakurikuler Drum Band di Sekolah Dasar

Muhammad Rizky Syifaurrahmat, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Irna Khaleda Nurmeta, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Luthfi Hamdani Maula, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

746-752
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1402
Abstract views: 192
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 147
Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa SD Negeri 1 Gresik Kelas IV

Shifa Yuliana Sabitafh, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Afakhrul Masub Bachtiar, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

767-773
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1576
Abstract views: 239
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 187
Eksplorasi Bahasa Jawa Pra-Sekolah di Desa Jumapolo, Karanganyar

Amalia Wulan Sari, Magister Linguistik, Universitas Diponegoro, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Oktiva Herry Chandra, Magister Linguistik, Universitas Diponegoro, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

774-782
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1585
Abstract views: 142
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 58
Implementasi Tahfidz dengan Metode Muri-Q di Madrasah Qur’aniyah Fastabiqul Khoirot Kendal

Adelia Cahya Rizki, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Triono Ali Mustofa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

783-789
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1606
Abstract views: 168
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 107
Loyalitas Tenaga Pendidik: Faktor Penentu dan Implikasinya pada Sekolah di SMPN 4 Satu Atap Karangjambu

Isnaini Nurul Hidayati, Pasca Sarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto, Banyumas, Jawa Tengah, Indonesia

Muh. Hanif, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto, Banyumas, Jawa Tengah, Indonesia

797-805
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1644
Abstract views: 238
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 205
Exploring Grammatical Structure: A Corpus Analysis on the Use of “To Be” in Vocational Students’ WhatsApp Group Conversations using AntConc

Muhammad Arba’in, MA Al-Fathimiyah, Lamongan, Jawa Timur, Indonesia

Itsna Millatul Himmayati, SMP Pesantren Afaada, Boyolali, Jawa Tengah, Indonesia

Dwi Hastuti, SMK N 3 Salatiga, Salatiga, Jawa Tengah, Indonesia

Desi Nosita, SD Tahfizhul Qur’an As Surkati, Salatiga, Jawa Tengah, Indonesia

Hanung Triyoko, UIN Salatiga, Salatiga, Jawa Tengah, Indonesia

806-816
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1505
Abstract views: 230
PDF downloads: 103
Implementasi Nilai-nilai Filsafat Pendidikan dalam Mengemban Tugas Secara Profesional pada Guru Sekolah Dasar

Muhammad Azhar Nawawi, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, DKI Jakarta, Indonesia

Arita Marini, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Edwita Edwita, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Durotul Yatimah, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Linda Zakiah, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

817-824
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1714
Abstract views: 142
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 129
Ideologi dalam Konten Tiktok Gen Z (@Rianfahardhi): Tinjauan Analisis Wacana Kritis Ruth Wodak

Nur Rahma, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Mahmudah Mahmudah, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Sultan Sultan, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Johar Amir, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Muhammad Saleh, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

825-829
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1693
Abstract views: 473
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 407
Peran Guru Dalam Menumbuhkan Kecerdasan Spiritualitas Peserta Didik Pada Pembelajaran Aqidah Akhlak di MIN 6 BIMA

Muhammad Muhlis, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, D.I. Yogyakarya, Indonesia

Maemoenah Maemoenah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, D.I. Yogyakarya, Indonesia

845-852
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1216
Abstract views: 276
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 103
Becoming a Financially Smart Generation: Strategies for Improving Financial Literacy in Senior High Schools in Surakarta City

Rica Nurjanah, Surakarta City High School, Surakarta, Central Java, Indonesia

Dhany Efita Sari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Central Java, Indonesia

853-862
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1741
Abstract views: 411
PDF downloads: 208
Guru Indonesia: Di Antara Birokrasi, Kurikulum, Transformasi Digital, dan Kesejahteraan Sosial

Agus Helfi Rahman, Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

Novia Tryas Putri, Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

Sholeh Hidayat, Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kota Serang, Banten, Indonesia

863-873
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.889
Abstract views: 210
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 106
Penggunaan Metode Eklektik dan Mentoring untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Inggris Lisan Tenaga Pendidik dan Kependidikan

Erniwati Erniwati, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Budi Haryono, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Januar Heryanto, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Ellen Jap, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

874-880
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.949
Abstract views: 132
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 40
Transformasi Mindset Guru Pendidikan Agama Islam Profesional di MTs Al-Barokah Robotika

Dwi Afriyanto, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Anatansyah Ayomi Anandari, Universitas Pertahanan Republik Indonesia, Bogor, Jawa Barat, Indonesia

https://orcid.org/0009-0007-8286-8784

Sukiman Sukiman, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sibawaihi Sibawaihi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

881-888
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1033
Abstract views: 296
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 104
Penerapan Full Day School di Sekolah Islam Terpadu terhadap Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di SD IT, SMP IT dan SMK IT Rejang Lebong)

H.M. Taufik Amrillah, Institut Agama Islam Negeri Curup, Rejang Lebong, Bengkulu, Indonesia

Agus Riyan Oktori, Institut Agama Islam Negeri Curup, Rejang Lebong, Bengkulu, Indonesia

Yosi Yulizah, Institut Agama Islam Negeri Curup, Rejang Lebong, Bengkulu, Indonesia

896-904
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1057
Abstract views: 102
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 56
Elementary School Class Teacher Strategy in Instruding Ideological Values Nahdlatul Ulama – Muhammadiyyah

Lailatul Rahmi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh. Ferdi Hasan, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

https://orcid.org/0009-0002-4253-7044

Diana Monita, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

905-911
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1064
Abstract views: 106
PDF downloads: 39
Analisis Kemampuan Matematika Siswa SMP BSS Ditinjau dari Tingkat Beban Kognitif dan Motivasi Intrinsik

Ervan Dwi Yuliaristiawan, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Muhammad Rifqy Ramadana, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Yerry Soepriyanto, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Purnomo Purnomo, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

912-916
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1104
Abstract views: 180
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 79
Persepsi Guru dan Siswa terhadap P5 Topik Pengelolaan Sampah di SMA Ibrahimy Wongsorejo

Hardiyanti Utami, SMA Ibrahimy Wongsorejo, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Tuti Mutia, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Sumarmi Sumarmi, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Heni Masruroh, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

917-925
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1118
Abstract views: 196
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 130