Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru

Current Issue

Vol. 10 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025

Write to live longer

Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tidak menulis, ia akan hilang di dalam masyarakat dan dari sejarah. Menulis adalah bekerja untuk keabadian. (Pramoedya Ananta Toer)

DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1

Published: 2024-09-05

Best Practices

Sega Selametan sebagai Upaya Menggiatkan Literasi Menulis Warga Sekolah

Eko Mulyadi, SMA Negeri 1 Pengasih, Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

327-332
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1540
Abstract views: 71
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 47

Literature Review

Metode PQ4R dalam Kemampuan Pemahaman Membaca Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review (SLR)

Firly Istiqomah, Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Dase Erwin Juansah, Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

178-186
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1166
Abstract views: 151
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 132
Imajinasi dalam Pendidikan: Studi Kritis dalam Perspektif Pedagogik Futuristik

Waryanti Waryanti, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

271-276
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1151
Abstract views: 33
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 37
Meta Analisis Kemampuan Literasi Sains pada Mata Pelajaran Fisika

Langgeng Nitya Mazidah, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Tangerang, Indonesia

Iwan Permana Suwarna, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Tangerang, Indonesia

381-388
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1444
Abstract views: 3
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 3
Urgensi Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Abad Ke- 21: Studi Kritis Pedagogik Futuristik

Ariyanti Ariyanti, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Yusuf Tri Herlambang, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Tatang Muhtar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

389-395
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1417
Abstract views: 1
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 0

Research Articles

Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di UPTD SMP Negeri 4 Gunungsitoli Utara

Jupi Yarman Lase, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Sadiana Lase, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yulisman Zega, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yakin Niat Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

1-7
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1475
Abstract views: 196
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 178
Pengembangan LKPD Berbasis Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP

Wikari Hulu, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yakin Niat Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yulisman Zega, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Ratna Natalia Mendrofa, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

8-15
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1473
Abstract views: 125
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 88
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Minat Membaca Siswa Kelas II Sekolah Dasar

Muhammad Riski, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, DKI Jakarta, Indonesia

Tri Wintolo Apoko, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, DKI Jakarta, Indonesia

16-22
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1354
Abstract views: 138
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 123
Strategi dan Evaluasi High Order Thingking Skill HOTS dalam Pembelajaran PAI (Studi Kasus di SMAN 114 Jakarta)

Muhammad Ghufron Iqbal, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Jakarta, Indonesia

Siti Uswatun Khasanah, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Jakarta, Indonesia

Attabik Luthfi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Jakarta, Indonesia

23-29
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1428
Abstract views: 66
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 70
Government Political Intervention in Educational Implementation

Maulidah Hasnah Anas, Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Medan, Indonesia

Muhammad Sirozi, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia

Solihah Titin Sumanti, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

30-36
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1344
Abstract views: 79
PDF downloads: 40
Pengembangan Media Komik Legenda Gunung Pinang untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Budaya Peserta Didik Fase B

Jumyati Jumyati, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Yuyu Yuhana, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

R. Ahmad Zaky El Islami, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

37-42
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1265
Abstract views: 76
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 64
Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis dalam Bahasa Inggris pada Fase A di SD Cita Hati Surabaya

Christian Siantar, SD Cita Hati, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

Soegeng Wahyudi, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Dwi Muwarni, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Sarah Prasasti, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

43-49
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1232
Abstract views: 51
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 44
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SD

Elza Nanda, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta, Indonesia

Susanti Murwitaningsih, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta, Indonesia

50-56
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1356
Abstract views: 80
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 59
Tuturan Wali Kelas dalam Berinteraksi dengan Siswa di SMAS Angkasa Maros Kajian: Linguistik Sistemik Fungsional

Aas Mahari, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Kembong Daeng, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Ambo Dalle, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Johar Amir, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Usman Usman, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Romansyah Sahabuddin, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

57-63
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1261
Abstract views: 57
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 24
Peningkatan Kualitas Instagram Sekolah untuk Menambah Engagement di Akun Instagram SMA Cita Hati School Surabaya

Ekawati Purnomo, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Budi Haryono, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Januar Heryanto, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

64-76
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1267
Abstract views: 53
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 28
Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Matematika Bangun Ruang Siswa Sekolah Dasar (Studi Kasus di Kelas 4 SDN Cakung Barat 01 Jakarta Timur)

Diah Sartika Sari, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia

Kowiyah, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia

77-85
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1385
Abstract views: 201
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 103
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Pniel Sozawato Zendrato, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Netti Kariani Mendrofa, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yulisman Zega, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Yakin Niat Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

86-92
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1472
Abstract views: 68
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 32
Kecemasan Tokoh dalam Ranah 3 Warna Karya Ahmad Fuadi Kajian Psikologi Sastra

Annisauf Fadlilah Khoiri, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Muhammad Rapi Tang, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

Hajrah Hajrah, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

93-99
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1405
Abstract views: 65
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 43
Implementasi Kegiatan Market Day untuk Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Kelas V di SDN 1 Gunungkeling

Nida Bismillah, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Kuningan, Jawa Barat, Indonesia

Agatha Kristi Pramudika Sari, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Kuningan, Jawa Barat, Indonesia

100-106
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1462
Abstract views: 69
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 58
Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar berbasis Aplikasi Android tentang Cerita Anak bermuatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar

Decenni Amelia, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat; Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Bekasi, Jakarta, Indonesia

Isah Cahyani, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Kama Abdul Hakam, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Cepi Riyana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

107-112
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1476
Abstract views: 55
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 46
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas V Sekolah Dasar

Ridho Rahman, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatra Barat, Indonesia

Reinita Reinita, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatra Barat, Indonesia

113-119
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1433
Abstract views: 103
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 70
Implementasi Model Number Heads Together dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning pada Pembelajaran Kimia Kelas IX SMP Cita Hati Surabaya

Haposan Januari Silalahi, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Amy Iwani, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Saparso Saparso, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

120-125
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1297
Abstract views: 41
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 25
Penerapan Media Digital Menggunakan Aplikasi PhET untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Nilai Akademik Siswa dalam Pembelajaran Fisika Kelas 11 di SMA Cita Hati Surabaya

Andi Wibowo, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Amy Iwani, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Saparso Saparso, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

126-133
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1292
Abstract views: 43
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 46
Analisis Keterampilan Menyimak pada Siswa Kelas 3 melalui Media Gambar di MI Sultan Agung

Zuhrotun Nisah Maslahkatul Ummah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nanang Khoirul Umam, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

134-139
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1470
Abstract views: 93
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 46
Analisis Kalor Jenis Dudongean: Studi Pemanfaatan dalam Pembelajaran Fisika

Dhimas Arif Nurfachri, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Haeruddin Haeruddin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Ielda Paramitha, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muhammad Jarnawi, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muhammad Zaky, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

140-146
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1440
Abstract views: 377
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 473
Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka di SMAN 11 Pekanbaru

Vira Shafina, Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, Riau, Indonesia

Muhammad Mukhlis, Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, Riau, Indonesia

147-157
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1088
Abstract views: 119
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 62
Pengembangan Pop-up Book Digital untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kelas IV Materi Bagian Tumbuhan dan Fungsinya

Aida Susilawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Atep Sujana, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Enjang Yusup Ali, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

158-164
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1426
Abstract views: 80
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 64
Efektivitas Model TGT Berbantuan Question Box terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 19 Palembang

Indy Deraya Ajiba, Universitas PGRI Palembang, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Lukman Hakim, Universitas PGRI Palembang, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Dina Sri Nindiati, Universitas PGRI Palembang, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

Nanang Winarno, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

165-171
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1207
Abstract views: 63
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 33
Penanaman Nilai Karakter melalui Kegiatan Muqona (Muhadoroh Qobla Naum) di Pondok Pesantren Khairul Ummah

Indrian Saputra, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Kota Padang, Sumatera Barat, Indonesia

Rinaldi Rinaldi, Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, Kota Padang, Sumatera Barat, Indonesia

172-177
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.890
Abstract views: 47
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 29
Analisis Tantangan dan Kelebihan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar

Asfiana Asfiana, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Fitriyani Fitriyani, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Mohamad Agung Rokhimawan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

187-193
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1215
Abstract views: 156
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 225
Penerapan Metode Aku Cepat Membaca (ACM) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa

Rossi Dwita Pertianti, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Asis Saefuddin, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Sani Insan Muhamadi, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

194-202
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1448
Abstract views: 128
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 34
Implementation of Foreign Language Institution Management in Improving the Arabic and English Language Skills of Santri at Modern Pesantren Misbahul Ulum

Fajar Rizki, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Aceh, Indonesia

Syahrizal Syahrizal, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Aceh, Indonesia

Jumat Barus, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Aceh, Indonesia

203-208
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1303
Abstract views: 68
PDF downloads: 19
Peran Kepala Sekolah sebagai Leader dalam Mengembangkan Budaya Sekolah

Miftahul Jannah, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Yuyu Yuhana, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Tatu Hilaiyah, Pendidikan Dasar, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

209-217
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1397
Abstract views: 64
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 44
Pengaruh Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Focus Group Discussion untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa SMPN 17 Medan

Dinda Febriyanti Sinaga, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Abdul Aziz Rusman, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

218-224
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1493
Abstract views: 144
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 44
Pengembangan Penilaian Merdeka Belajar Satuan Pendidikan SMA/MA

Elly Damayanti Pulungan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Sulastri Sulastri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Neysa Vania Nasution, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Nurmawati Nurmawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Rusydi Ananda, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

225-230
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1491
Abstract views: 68
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 33
Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar Parigi Utara

Roslina Roslina, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Jamaludin M Sakung, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Unggul Wahyono, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Afadil Afadil, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Paulus Hengky Abram, Universitas Tadulako Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

231-240
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1357
Abstract views: 106
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 72
Pengaruh Model Pembelajaran Case Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Ekosistem di SMAN 4 Sigi

Minarni Minarni, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

I Nengah Kundera, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Lilies Tangge, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Sutrisnawati Sutrisnawati, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Ahmad Ramadhan, Program Studi Magister Pendidikan Sains, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

241-246
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1361
Abstract views: 73
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 42
Development of E-Worksheet Characterized by PBL Model Integrated with 21st Century Skills to Improve Students' Science Process Skills

Nuraisa Nuraisa, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Muslimin Muslimin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Sahrul Saehana, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Darsikin Darsikin, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

Unggul Wahyono, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia

247-253
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1368
Abstract views: 35
PDF downloads: 20
Strategi Pembelajaran Efektif Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Belajar di SMPN 3 Grogol

Amanda Oktavia Safitri, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

Triono Ali Mustofa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kartasura, Jawa Tengah, Indonesia

254-262
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1276
Abstract views: 232
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 22
Strategi Optimalisasi Beban Administratif Guru SD Muhammadiyah 3 Pandaan melalui Penggunaan Aplikasi Digital "SIDIKMU"

Milatun Nadifa, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

https://orcid.org/0000-0002-8423-4730

Achmad Supriyanto, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Rochmawati Rochmawati, Universitas Negeri Malang, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

263-270
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1119
Abstract views: 57
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 26
Pembelajaran Membatik dengan Zat Pewarna Alam di Studio Batik Kembang Mulyo Jepara

Achmad Luqmanul Khakim, Program Studi Desain Produk, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

Jati Widagdo, Program Studi Desain Produk, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

277-287
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1264
Abstract views: 38
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 28
PENDIDIKAN AUD: Berpikir Kritis Berbasis Flip Chart Gambar Seri

Sri Wahyuni, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyadi Suyadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

288-294
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1484
Abstract views: 39
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 17
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial pada Mata Pelajaran Kewirausahaan di SMK Negeri 1 Bawolato

Femi Juwisda Lafau, Universitas Nias, Nias, Sumatera Utara, Indonesia

Eka Septianti Laoli, Universitas Nias, Nias, Sumatera Utara, Indonesia

295-303
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1358
Abstract views: 19
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 15
Analisis Kesulitan Guru dalam Mengembangkan CP, TP, dan ATP pada Modul Ajar di Sekolah Dasar

Enjang Yusup Ali, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Dalia Susilawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

304-308
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1133
Abstract views: 111
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 57
Implementasi Tri-N Berbasis Project Based Learning dalam Peningkatan Kompetensi Menulis Teks Prosedur Pembuatan Patung

Yazid Firdiawan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sri Haryati Rahayuningsih, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Siti Rochmiyati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh Rusnoto Susanto, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

309-314
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1202
Abstract views: 26
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 14
Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Berbasis Brand Sekolah (Studi Kasus di Kelas VI SDIT IQRA)

Marjohan Marjohan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Dase Erwin Juansah, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Aan Hendrayana, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

315-319
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1280
Abstract views: 29
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 14
Pemanfaatan Media Digital dalam Pembelajaran Agama Islam Mata Pelajaran Fikih pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Medan

Nur Hasanah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

Sapri Sapri, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

320-326
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1432
Abstract views: 56
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 26
Pengembangan E-LKPD Berbasis Canva dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Elemen Nilai-Nilai Pancasila Kelas IV Sekolah Dasar

Wahyuni Saputri, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat, Indonesia

Reinita Reinita, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat, Indonesia

333-341
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1494
Abstract views: 3
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1
Pengembangan Modul Ajar P5 Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Media Pembelajaran IT di SD

Irmawati M, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Dita Mulyana Ramadhani, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Muflihah Baktiar , Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Muhammad Adnan, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

Kafrawi Kafrawi, Universitas Sulawesi Barat, Majene, Sulawesi Barat, Indonesia

342-348
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1487
Abstract views: 1
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 0
Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris di MI Al-Mahad An-Nur Yogyakarta

Minati Rina Hardiyana, UIN Sunan Kalijaga, Sleman, Yogyakarta, Indonesia

Sabarudin Sabarudin, UIN Sunan Kalijaga, Sleman, Yogyakarta, Indonesia

Lina Lina, IIQ An-Nur, Bantul, Yogyakarta, Indonesia

Siti Maryam, IIQ An-Nur, Bantul, Yogyakarta, Indonesia

349-356
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1282
Abstract views: 1
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1
Pengembangan Media Smart Box berbasis Science Environment Technology Society (SETS) dalam Pembelajaran IPA Sekolah Dasar

Tina Saofah, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Din Azwar Uswatun, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Astri Sutisnawati, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

357-365
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1301
Abstract views: 3
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1
Prosedur Polya dalam Pembelajaran Kooperatif TGT untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 SD

Sandri Sianipar, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Hery Winoto Tj, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Takim Andriono, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

366-372
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1305
Abstract views: 1
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 0
Development of AI-Based Interactive Accounting E-Modul Media Chatbot in Increasing Student Learning Interest

Novi Zamtina, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Agus Susilo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

373-380
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1320
Abstract views: 2
PDF downloads: 0
Strategi Pengorganisasian Pembelajaran Inklusif untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar

Isyatul Karimah, Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Suyatno Suyatno, Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sukirman Sukirman , Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

396-403
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1464
Abstract views: 2
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal dengan Media Flipbook untuk Meningkatkan Literasi Budaya dan Kewargaan

Anengsih Anengsih, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Heni Pujiastuti, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

Ratna Sari Dewi, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Banten, Indonesia

404-413
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1514
Abstract views: 7
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 6
Pengaruh Metode Flipped Learning terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI

Iman Rohiman, Universitas Islam Darussalam, Ciamis, Jawa Barat, Indonesia

Ade Miftah, Universitas Islam Darussalam, Ciamis, Jawa Barat, Indonesia

Husni Thoyyar, Universitas Islam Darussalam, Ciamis, Jawa Barat, Indonesia

414-425
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1481
Abstract views: 3
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 3

View All Issues