UPAYA PENINGKATAN MINAT BACA DAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK MELALUI MEDIA KARTU HURUF DAN KARTU KATA

  • Sugiyati Sugiyati TK PKK Putragiri,  Indonesia

Abstract

Penelitian   ini  bertujuan  untuk mengetahui Peningkatan Minat baca dan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui media Kartu Huruf dan Kartu kata di TK PKK Putragiri Semester I Tahun Ajaran 2016/2017. Populasi Penelitian Tindakan Kelas adalah Siswa  Kelompok  B  pada TK PKK Putragiri  Semester I  Tahun ajaran 2016/2017 .yang berjumlah 25 anak.Penelitian  ini terdiri atas dua siklus. Siklus I dilaksanakan pada tanggal 5 sd 8 september 2016. dengan Tema Lingkunganku dan Sub tema Keluargaku.dengan alat peraga Kartu huruf, kartu kata, Buku cerita, LKS, Majalah siswa, gambar dsb. Setelah satu siklus dilaksanakan refleksi untuk merencanakan siklus II yang dilaksanakan dengan tema  Binatang dan Sub tema Binatang di sekitar tempat tinggalku (Binatang ternak, Binatang kesayangan). Adapun alat peraga yang digunakan adalah gambar, buku cerita, majalah, LKS, ditambah dengan Praktek langsung  melihat binatang yang ada disekitar kita secara langsung

Dari hasil pembahasan diketahui  bahwa Minat baca dan Kemampuan Membaca awal anak dapat ditingkatkan melalui media kartu huruf dan kartu kata pada anak TK PKK Putragiri Semester I tahun ajaran 2016/2017, dan juga alat peraga yang digunakan dapat menambah pemahaman anak sehingga anak lebih mengerti dan memahamai permainan yang menggunakan media kartu huruf dan kartu kata  serta lebih menarik perhatian anak.

Keywords: Minat baca anak, Kemampuan membaca awal, Media kartu huruf dan kartu kata

PDF Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Sugiyati Sugiyati, TK PKK Putragiri

Guru SD

Published
2017-05-02
How to Cite:
Sugiyati, S. (2017). UPAYA PENINGKATAN MINAT BACA DAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK MELALUI MEDIA KARTU HURUF DAN KARTU KATA . Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 2(1), 33-42. Retrieved from https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/23
Section
Research Articles
Abstract viewed: 185 times
PDF downloaded: 669 times