Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru

Current Issue

Vol. 9 No. 3 (2024): Edisi September 2024

LITERASI

Pondasi terkuat dari literasi adalah dengan menulis, kemampuan menulis bisa dihasilkan dari belajar menulis, belajar menulis hanya bisa dilakukan bila sudah membaca. Mari kita budayakan untuk membaca agar kemampuan menulis kita menjadi hebat. Untuk itu mari kita simak naskah ilmiah para pemerhati pendidikan berikut!

DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3

Published: 2024-05-01

Literature Review

Bimbingan Kelompok Bermuatan Nilai Kakawin Sutasoma untuk Mengelola Sikap Kebinekaan Global

Thadeus Ega Fausta, Departemen Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Muslihati Muslihati, Departemen Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

Henny Indreswari, Departemen Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Malang, Jawa Timur, Indonesia

1289-1296
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.941
Abstract views: 170
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 129
The Role of Guidance and Counseling Evaluation: A Literature Review Study

Irfan Fauzi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Uman Suherman, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1504-1510
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1111
Abstract views: 51
PDF downloads: 37

Research Articles

Pengembangan E-book “Kawan” dalam Pembiasaan Menyanyikan Lagu Wajib Nasional pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Rina Riana Amelia, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Rana Gustian Nugraha, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Aah Ahmad Syahid, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1154-1160
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1060
Abstract views: 185
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 228
Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen dengan Menggunakan Model Problem Based Learning pada Peserta didik Kelas IX

Nina Prince Simorangkir, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1161-1165
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1037
Abstract views: 122
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 151
Implementasi Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas X

Supratiwi Supratiwi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1166-1174
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1013
Abstract views: 121
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 110
Improving Learning Outcomes through STEM Learning Model and Self-Efficacy

Asep Awaludin, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa University, Banten, Indonesia

Yayat Ruhiat , Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa University, Banten, Indonesia

Nurul Anriani, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa University, Banten, Indonesia

1175-1180
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1012
Abstract views: 114
PDF downloads: 165
Using Discourse Markers to Enhance Students’ Speaking Skills

Suryadi Suryadi, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

https://orcid.org/0000-0003-2826-043X

Asep Muhyidin, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Syafrizal Syafrizal, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

1181-1186
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1002
Abstract views: 84
PDF downloads: 143
The effect of Learning Method and Adversity Intelligence on Student Learning Outcomes

Nur Hidayat, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Yayat Ruhiyat, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

Nurul Anriani, Doctoral Degree Program in Education, Sultan Ageng Tirtayasa, Banten, Indonesia

1187-1193
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.971
Abstract views: 61
PDF downloads: 57
Persepsi Keluarga Dusun Pablengan Kulon terhadap Urgensi Pendidikan Agama Islam bagi Anak

Alief Nabilah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Mutohharun Jinan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1194-1200
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1040
Abstract views: 80
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 100
Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Puisi melalui Pendekatan Konstruktivisme

Nurul Sulasmiyatningsih, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1201-1207
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1035
Abstract views: 86
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 107
Mengeksplorasi Tantangan dalam Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek pada Pendidikan Akuntansi Dasar SMK di Surakarta

Ulfah Tri Rahmawati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Suranto Suranto, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1208-1217
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1087
Abstract views: 120
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 99
Diskusi Kelompok Bernilai: Kunci Keaktifan dan Kemampuan Menulis Teks Tanggapan Siswa VII SMP

Sumarni Sumarni, Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1218-1222
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1097
Abstract views: 58
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 40
Dinamika Asesmen Afektif pada Kurikulum Merdeka pada MI di Jember

Oki Demusti, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Moh. Ferdi Hasan, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

https://orcid.org/0009-0002-4253-7044

Siti Robiah, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Ayu Ningsih, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1223-1228
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1000
Abstract views: 146
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 137
Kepemimpinan Kepala Sekolah Menengah Muhammadiyah yang Progresif Bima Sakti di Era 4.0

Mazwar Ismiyanto, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Eko Prasetyo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Harun Joko Prayitno, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Bambang Soemardjoko, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Sabar Narimo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1229-1237
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.983
Abstract views: 65
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 48
An error analysis on translation made by the sixth semester students of English Department of IKIP Gunungsitoli

Kristof Martin Efori Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungaitoli, Sumatera Utara, Indonesia

1238-1241
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1100
Abstract views: 39
PDF downloads: 30
Analisis Kemampuan Komunikasi Siswa dalam Ekstrakurikuler Drumband di Sekolah Dasar

Nisrina Sofiliandini Sakinah, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Irna Khaleda Nurmeta, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

Luthfi Hamdani Maula, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Kota Sukabumi, Jawa Barat, Indonesia

1242-1250
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1015
Abstract views: 87
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 97
Sosial Media Ruang Belajar: Pemanfaatan Platform Digital, Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 3 Jepara

Nuzul Ainal Mardiyah, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

Vera Safira, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

Ahmad Saefudin, Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Jepara, Jawa Tengah, Indonesia

1251-1260
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.913
Abstract views: 86
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 45
Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Pelajaran Seni Budaya Untuk Meningkatkan nilai-nilai Multikultural

Hingrida Margarita Anastasia Hendrik, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, Provinsi DKI Jakarta, Indonesia

Saparso Saparso, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, Provinsi DKI Jakarta, Indonesia

Elika Dwi Murwani, Universitas Kristen Krida Wacana, Kota Jakarta, Provinsi DKI Jakarta, Indonesia

1261-1268
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.932
Abstract views: 75
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 38
Penggunaan Media Video Motion Graphic (Powtoon) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP

Nandalawi Nandalawi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1269-1275
- pdf (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.921
Abstract views: 43
pdf (Bahasa Indonesia) downloads: 37
Muhadhoroh sebagai Training Public Speaking dalam Meningkatkan Self-Confidence Siswa

Ayunda Puspitasari, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Muslimah Muslimah, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

Saiful Lutfi, IAIN Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

1276-1283
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1106
Abstract views: 77
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 67
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Percobaan

Amildayani Amildayani, Program Studi Pendidikan Bahasa Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia

Muhammad Saleh, Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia

1284-1288
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.994
Abstract views: 39
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 28
Proyek Penguatan Profil Pelajar Rahmatan Lil’alamin dalam Kurikulum Merdeka: Studi Fenomenologi

Fusvita Dewi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Siti Halimah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Haidir Haidir, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

1297-1304
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1082
Abstract views: 68
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 87
Pengembangan Game SIRAJA Berbasis Articulate Storyline 3 untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V

Aris Dwiyanto, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Tri Joko Raharjo, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Supriyadi Supriyadi, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Nuni Widiarti, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Fathur Rokhman, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

Barokah Isdaryanti, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Jawa Tengah, Indonesia

1305-1312
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1105
Abstract views: 85
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 48
Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Sumber Daya Manusia pada Abad 21

Muhammad Hulkin, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Zulhijrah Zulhijrah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sinta Bella, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Shaleh Shaleh, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1313-1319
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.814
Abstract views: 68
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 52
Pengembangan Bahan Ajar Non Cetak pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Nurdiyanto Nurdiyanto, Pendidikan Agama Islam Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Reksahati Wulandari, Pendidikan Agama Islam Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Jamal Jamal, Pendidikan Agama Islam Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Karman Karman, Pendidikan Agama Islam Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Maslani Maslani, Pendidikan Agama Islam Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1320-1328
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.930
Abstract views: 123
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 48
Edugame Wordwall: Media Pembelajaran Inovatif IPS Kelas 7 SMP Sunan Ampel Poncokusumo Materi Sosialisasi dalam Masyarakat

Cindi Griz Ella, Universitas Insan Budi Utomo, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Puspita Pebri Setiani, Universitas Insan Budi Utomo, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Nurcholis Sunuyeko, Universitas Insan Budi Utomo, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

Amanah Agustin, Universitas Insan Budi Utomo, Kota Malang, Jawa Timur, Indonesia

1329-1337
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1030
Abstract views: 85
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 64
Coaching Model GROW ME untuk Meningkatkan Kreativitas Guru dalam Kegiatan Mengajar di TK Kristen Petra

Aning Irawati, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Hery Winoto, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

Takim Andriono, Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta, Indonesia

1338-1344
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.960
Abstract views: 35
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 22
Strategi Perubahan Inovatif dalam Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Muhammadiyah

Naomi Fahma, Universitas Muhammadiyah Klaten, Klaten, Jawa Tengah, Indonesia

Anton Adi Suryo Kusuma, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Harun Joko Prayitno, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Bambang Soemardjoko, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

Sabar Narimo, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

1345-1350
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.975
Abstract views: 45
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 36
Pengembangan E-Modul Berbasis Flipped Classroom Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar

Mufidatul Khusna, PGSD, Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, Jawa Timur, Indonesia

Priyono Tri Febrianto, PGSD, Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, Jawa Timur, Indonesia

1351-1361
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1026
Abstract views: 101
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 116
Need Assessment Pembinaan Ekstrakurikuler Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi

Merinda Noorma Novida Siregar, Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Rizki Oktavianto, Magister Sains Akuntansi, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Gadjah Mada, Indonesia

1362-1368
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.861
Abstract views: 37
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 32
Improving Students’ Listening Skill in Procedure Text through Playing Video at the Eleventh Grade of Senior High School

Kristof Martin Efori Telaumbanua, Universitas Nias, Gunungaitoli, Sumatera Utara, Indonesia

1369-1372
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1099
Abstract views: 65
PDF downloads: 36
Integrasi Pendekatan Acuan Patokan (PAP) dan Pendekatan Acuan Normatif (PAN) dalam Konteks Penilaian Pembelajaran Sekolah

Ikhlasul Amal, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1373-1380
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.854
Abstract views: 92
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 59
Pengaruh Board Game terhadap Pemahaman Konsep IPAS pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Nur Afna Juanda, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Atep Sujana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Enjang Yusup Ali, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1381-1386
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1140
Abstract views: 97
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 54
Pengembangan Microblog berbantuan Instagram dalam Pembelajaran Ekonomi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MAN 2 Kediri

Nurul Azizah, Universitas Negeri Surabaya, Kota Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

Muhammad Abdul Ghofur, Universitas Negeri Surabaya, Kota Surabaya, Jawa Timur, Indonesia

1387-1394
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.707
Abstract views: 57
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 20
Partisipasi Penyusunan Anggaran dan Sistem Pengendalian Internal terhadap Pencegahan Kecurangan pada Pengelolaan Dana Sekolah

Hari Purnama, Universits PGRI Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1395-1401
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1164
Abstract views: 28
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 14
Pengaruh Model Pembelajaran Berpikir Induktif Berbantuan GeoGebra Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Rusmini Rusmini, Universitas Potensi Utama, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Hasratuddin Hasratuddin, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Bornok Sinaga, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Dian Armanto, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Mukhtar Mukhtar, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

1402-1407
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1085
Abstract views: 53
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 38
Pengaruh Media Puzzle Huruf untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Disleksia

Elly Rahmawati, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Muhroji Muhroji, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

1408-1413
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1103
Abstract views: 20
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 16
Implementation of AI Chatbot as an Interactive Learning Medium on Accounting Lessons in SMK

Tulus Khairunisa, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Suyatmini Suyatmini, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

1414-1420
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1059
Abstract views: 48
PDF downloads: 13
Manajemen Program Komunitas Belajar Sekolah untuk Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru

Joko Arifin, Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam UIN SAIZU Purwokerto, Banyumas, Jawa Tengah, Indonesia

Muh Hanif , UIN SAIZU Purwokerto, Banyumas, Jawa Tengah, Indonesia

1421-1432
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1112
Abstract views: 125
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 59
Fungsi Perencanaan dalam Manajemen terhadap Optimalisasi Layanan Bimbingan dan Konseling

Berlima Pasaribu, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Uman Suherman, Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1433-1439
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1083
Abstract views: 20
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 9
Evaluation of Chatbot AI Application in Accounting Learning in High Schools: Challenges and Impacts

Ratri Ratna Sari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

Suyatmini Suyatmini, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, Indonesia

1440-1445
- PDF
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1139
Abstract views: 85
PDF downloads: 15
Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Menulis Kreatif Teks Editorial Bahasa Indonesia

Uswatun Hasanah, Program Studi Pendidikan Bahasa Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia

Muhammad Saleh, Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia

1446-1452
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.980
Abstract views: 63
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 18
Transisi Pembelajaran Teacher Centered Menuju Student Centered: Penguatan Literasi Teknologi Siswa Sekolah Dasar

Ani Khoirotun Nisa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Nelva Ade Tinofa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Noptario Noptario, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Faisal Abdullah, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia

1453-1460
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.920
Abstract views: 42
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 10
Pengaruh Think Pair Share (TPS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mata Pelajaran IPAS Kelas IV

Sayyidah Fatimah Azzahra, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, DKI Jakarta, Indonesia

Purnama Syae Purrohman, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, DKI Jakarta, Indonesia

1461-1467
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1058
Abstract views: 65
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 32
Pengembangan Aplikasi Wayang Kuis Edukatif dalam Penguatan Karakter Kebhinekaan Peserta didik SD

Raden Ayu Sekar Arum Handayani Khairunnisa, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

J. Julia, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Diah Gusrayani, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1468-1477
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1167
Abstract views: 20
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 19
Hubungan Sikap, Motivasi, dan Prestasi Bahasa Indonesia Siswa Kelas X SMA Negeri 15 Makassar

Asmawati Asmawati, Universitas Negeri Makassar, Kota Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia

1478-1483
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1148
Abstract views: 14
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 10
Pengaruh Aplikasi Wordwall terhadap Hasil Penggunaan Tanda Baca Titik dan Koma pada Teks Narasi Siswa Kelas 4 di Sekolah Dasar

Elvinda Putri Syafa'ah, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nanang Khoirul Umam, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

1484-1490
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1154
Abstract views: 32
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 11
Pengaruh Model PjBL terhadap Keterampilan Kolaborasi Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas V

Ajeng Anggraeni, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Ani Nur Aeni, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Ali Ismail, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1491-1496
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1131
Abstract views: 47
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 25
Prototype Model Pembelajaran A.S.A.P Berbasis Aplikasi Capcut untuk Siswa Kelas 5

Eka Puspawati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

Sutrisna Wibawa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1497-1503
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.927
Abstract views: 12
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 9
Pengembangan Video Pembelajaran Multimedia menggunakan Canva pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 4 SDN Sukamaju

Dechika Nuhasetia Hidayat, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang Selatan, Jawa Barat, Indonesia

Rana Gustian Nugraha, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang Selatan, Jawa Barat, Indonesia

Enjang Yusup Ali, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang Selatan, Jawa Barat, Indonesia

1511-1518
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1163
Abstract views: 6
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 4
Gaya Bahasa Simile dalam Kumpulan Puisi Balada Orang-Orang Senja Karya Sobirin Zaini

Sri Rahayu, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Muliana Muliana, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Nanda Zuliana, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Rita Silpina, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Syah Rani Pane, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Yoga Satria, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

Zikry Jawilovia, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia

1519-1529
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1113
Abstract views: 6
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 8
Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa melalui Penerapan Experiential Learning

Muh. Asharif Suleman, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia

1530-1538
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1101
Abstract views: 3
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2
Pengaruh Disposisi Matematis terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dengan Pembelajaran Berbantuan Video

Ratna Natalia Mendrofa, Universitas Nias, Gunungsitoli, Sumatera Utara, Indonesia

Hasratuddin Hasratuddin, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

Bornok Sinaga, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia

1539-1546
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1218
Abstract views: 6
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2
Pengembangan Media Blooket Web Game untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Kelas I Sekolah Dasar

Hanan Salsabila Maulana, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta, Indonesia

Novanita Whindi Arini, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta, Indonesia

1547-1553
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1157
Abstract views: 45
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 18
Pengaruh Audiobook terhadap Keterampilan Menulis Materi Cerita Rakyat pada Siswa Kelas V di MIM 05 Warulor

Tiara Ayu Saniyah, Jurusan PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

Nanang Khoirul Umam, Jurusan PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Jawa Timur, Indonesia

1554-1559
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1086
Abstract views: 4
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 5
Analisis Keefektifan Implementasi Game Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Materi Sistem Tata Surya

Indri Rahayu Septiani, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Enjang Yusuf Ali, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

Ali Ismail, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia

1560-1566
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1171
Abstract views: 4
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 6
Implementasi Penyusunan Laporan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah

Restu Afdal Ramadhan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

Uman Suherman, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Jawa Barat, Indonesia

1567-1573
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1039
Abstract views: 4
PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 6

View All Issues