1.
Aprianti Y, Rifki M, Prastowo A, Prasetyo S. Penerapan Aplikasi Games Anatomi Model Drill And Practice untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di Sekolah Ramah Inklusi. ideguru [Internet]. 2024Jan.26 [cited 2024May11];9(2):702-9. Available from: https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/873