1.
Pratama WP, Werdhiana IK, Haeruddin H, Muslimin M, Napitupulu ND. Pengembangan E-Modul Berbasis Model Experiential Learning dengan Pendekatan Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik. ideguru [Internet]. 2025Mar.1 [cited 2025Jun.2];10(2):1143-51. Available from: https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1730