Hakqi, Atika Nurul, Toto Nusantara, and Intan Sari Rufiana. “Analisis Pemahaman Konsep Pecahan Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Tes Diagnostik Three Tier Multiple Choice”. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 10, no. 3 (January 23, 2026): 2404-2410. Accessed March 23, 2026. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/2321.