Minanti, Flapiana, and Muhammad Nursa’ban. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Nearpod Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X Di SMA Kecamatan Pontianak Selatan”. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 11, no. 1 (August 1, 2026): 71-75. Accessed August 2, 2026. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/2253.