Ramdhani, Rifa Shania, Didin Sarifudin, and Wawan Darmawan. “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah”. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 9, no. 2 (March 17, 2024): 1044-1049. Accessed May 14, 2024. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1017.