[1]
W. P. Pratama, I. K. Werdhiana, H. Haeruddin, M. Muslimin, and N. D. Napitupulu, “Pengembangan E-Modul Berbasis Model Experiential Learning dengan Pendekatan Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik”, ideguru, vol. 10, no. 2, pp. 1143-1151, Mar. 2025.