E. P. Syafa’ah and N. K. Umam, “Pengaruh Aplikasi Wordwall terhadap Hasil Penggunaan Tanda Baca Titik dan Koma pada Teks Narasi Siswa Kelas 4 di Sekolah Dasar”, ideguru, vol. 9, no. 3, pp. 1484-1490, Jun. 2024.