The, H. Y. (2024) “Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi melalui Tugas Membaca: Studi Kasus pada Mahasiswa Desain Pembelajaran”, Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(1), pp. 377-386. doi: 10.51169/ideguru.v9i1.800.