Faruq, F. and Pratisti, W. D. (2022) “Model Pembelajaran Multisensori bagi Anak Disleksia, Efektif?: Tinjauan Sistematis”, Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 7(3), pp. 243-248. doi: 10.51169/ideguru.v7i3.392.