Kurniawati, Puspa Sari, Akbar Al Masjid, and Banun Havifah Cahyo Khosiyono. 2026. “Efektivitas Bahan Ajar Digital Interaktif Pada Kemampuan Membaca Dan Memirsa Murid Sekolah Dasar”. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 10 (3), 2642-49. https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i3.2278.