HAKQI, A. N.; NUSANTARA, T.; SARI RUFIANA, I. Analisis Pemahaman Konsep Pecahan Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Tes Diagnostik Three Tier Multiple Choice. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, v. 10, n. 3, p. 2404-2410, 23 Jan. 2026.