ROSLINA, R.; SAKUNG, J. M.; WAHYONO, U.; AFADIL, A.; ABRAM, P. H. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar Parigi Utara. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, v. 10, n. 1, p. 231-240, 6 Oct. 2024.