Sari, N. P., Masfuah, S., & Riswari, L. A. (2023). Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas V dengan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Tabung Misteri. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 8(3), 704-712. https://doi.org/10.51169/ideguru.v8i3.696