Ali, E. Y., & Susilawati, D. (2024). Analisis Kesulitan Guru dalam Mengembangkan CP, TP, dan ATP pada Modul Ajar di Sekolah Dasar. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 10(1), 304-308. https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i1.1133