Alir, B. T., & Fauziyah, N. (2024). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Tipe PISA Ditinjau dari Gaya Belajar. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(2), 1141-1148. https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1032