Sarwahita, S. A., Sutrisno, T., & Suswandari, M. (2024). Peran Guru dalam Mendiagnosis Kesulitan Literasi Numerasi di Sekolah Dasar Negeri Pondok 01. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(2), 1087-1096. https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1024