Roslina, R.; Sakung, J. M.; Wahyono, U.; Afadil, A.; Abram, P. H. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar Parigi Utara. ideguru 2024, 10, 231-240.