[1]
Irawan, M.F. and Bella, S. 2024. Penerapan Prinsip-Prinsip Esensialisme dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru. 9, 2 (Jan. 2024), 523-530. DOI:https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.799.