[1]
Widianti, W., Purnomo, Y.W. and Firdaus, F.M. 2025. Efektivitas Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Cerita Perkalian Pecahan Berdasarkan Variasi Gaya Belajar Siswa. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru. 10, 3 (Oct. 2025), 1900-1907. DOI:https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i3.1957.