[1]
Sholihah, H.W., Atmoko, A. dan Ramli, M. 2025. Keefektifan Konseling Kelompok Realita Dimensi Bernalar Kritis untuk Mengurangi Burnout Belajar Siswa SMP Pasca Pandemic. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru. 10, 2 (Feb 2025), 982-987. DOI:https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1371.