[1]
Juanda, N.A., Sujana, A. and Ali, E.Y. 2024. Pengaruh Board Game terhadap Pemahaman Konsep IPAS pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru. 9, 3 (Jun. 2024), 1381-1386. DOI:https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1140.