Sarwahita, S.A., Sutrisno, T. and Suswandari, M. 2024. Peran Guru dalam Mendiagnosis Kesulitan Literasi Numerasi di Sekolah Dasar Negeri Pondok 01. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru. 9, 2 (Mar. 2024), 1087-1096. DOI:https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.1024.