Hapsara, Andhy Surya. “Literature Review: Efektivitas Strategi Pembelajaran Computational Thinking Pada Pelajaran Sosiologi Bagi Murid Slow Learner”. Adi Karsa: Jurnal Teknologi Komunikasi Pendidikan 17, no. 1 (April 21, 2026): 1-15. Accessed May 14, 2026. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/adikarsa/article/view/2409.